[题目]某中学地理兴趣小组暑假到我国南方某地研学旅行.读图,回答下列问题.(1)图中河流的流向是该河流流经的山体部位是 .(2)兴趣小组想通过漂流考察河流流速与地形坡度的关系,在①,②两河段中,他们会感受到河段流速较快.(3)漂流结束后,兴趣小组准备参观茶园和柑橘园,但天色将晚,便决定宿营,甲.乙两地更适合小组宿营的是 .(4)植被景观� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某中学地理兴趣小组暑假到我国南方某地研学旅行。读图,回答下列问题。

（1）图中河流的流向是 ___________该河流流经的山体部位是________。(填“山脊”或“山谷”)

（2）兴趣小组想通过漂流考察河流流速与地形坡度的关系,在①,②两河段中,他们会感受到___________河段流速较快。

（3）漂流结束后,兴趣小组准备参观茶园和柑橘园,但天色将晚,便决定宿营,甲、乙两地更适合小组宿营的是____________。

（4）植被景观可以反映当地的气候,兴趣小组参观茶园和柑橘园后,结合气温曲线和降水量柱状图,判断出当地的气候类型是 ____________ 气候(填热带雨林或亚热带季风)。

【答案】西北向东南（或东南）山谷 ① 乙亚热带季风

【解析】

根据在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡，进行分析解答。

读图分析可知：

（1）该图有指向标，指向标指向北方，故图中河流的流向是自西北向东南流，该河流流经的山体部位是山谷。

（2）兴趣小组想通过漂流考察河流流速与地形坡度的关系，在①，②两河段中，①河段流速较快，是因为等高线密集，坡度陡。

（3）漂流结束后，兴趣小组准备参观茶园和柑橘园,但天色将晚，便决定宿营，甲、乙两地更适合小组宿营的是乙地，乙地地势平坦适宜宿营。

（4）植被景观可以反映当地的气候，兴趣小组参观茶园和柑橘园后，并结合气温曲线和降水量柱状图，可知，该地为亚热带季风气候，夏季炎热多雨，冬季温和少雨。

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