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    阅读材料，回答下列问题：
    材料一　我国约90%的煤炭资源分布在秦岭以北地区，华北地区耕地约占全国耕地面积的40%，水资源总量约占全国的6%．
    材料二　漫画“不同辈分的井深”．

    （1）材料一说明我国资源存在的问题是：资源分布______．
    （2）材料二中漫画反映的问题是______
    A．人多力量大，打井深　　　　　　　B．人口急剧增加是水资源短缺的重要原因
    C．人们打井的技术愈来愈先进　　　　D．地下水是使用最多的水资源．

    解：（1）材料一说明我国资源存在的问题是：资源分布不均；
    （2）材料二中漫画反映的问题是人口急剧增加是水资源短缺的重要原因．
    故答案为：
    （1）不均；
    （2）B．
    分析：我国自然资源在总量上是丰富的，但由于我国人口众多，我国人均资源是不足的．
    点评：本题考查我国自然资源的特点，读图和资料后理解解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?齐齐哈尔）阅读材料，回答下列问题．
        人们常说，气候好像越来越暖了，冬天不像以前那么冷．气象观测表明，全球气候确实有变暖的趋势，近百年来全球平均气温上升了0.4-0.8℃．气温上升，会使极地地区的冰雪融化，引起全球海平面上升．如果海平面不断上升，沿海低地地区可能被淹没．
        气候问什么会变暖？科学家认为，既有自然原因，二氧化碳对大气有保温作用，人类一方面燃烧碳、石油等，大量排放二氧化碳；另一方面，砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收，结果使得大气中二氧化碳的含量增加，气温也就随着升高．
    （1）近年来，受自然原因和人为原因的共同影响，全球气候有明显的
    变暖
    变暖
    趋势，主要原因是大气中
    二氧化碳
    二氧化碳
    的含量增多了．
    （2）请说出全球气候变暖会产生哪些危害？
    南北极地区永久冰雪的快速消融，海平面上升等
    南北极地区永久冰雪的快速消融，海平面上升等
    ．
    （3）现在全球都在倡导低碳生活，下列做法符合低碳生活要求的是
    B
    B
    ．
    A．用燃气炉取暖   B．白天尽量采用自然光照明   C．开电冰箱门时不及时关门   D．洗衣机每次洗一件衣服．

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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读材料，回答下列问题．
    材料：一位同学的日记
    9月19日      星期六
    9月份的天气可真奇怪，前两天还是赤日炎炎，这两天却阴冷阴冷的．
    星期五放学回家，我热得汗如雨下，急忙洗了一个冷水澡．第二天早上，天阴沉沉的，下起了小雨．妈妈提醒我说：“今天一定要洗热水澡，否则要着凉的．”可是我没有听妈妈的话，还是洗了冷水澡．到了晚上，我不停地打喷嚏、流眼泪．妈妈问：“怎么回事？”我说：“没听你的话，洗了冷水澡．”妈妈责怪我一番，给我吃了两粒感冒药，吃完后，我就睡觉了．
    温度变化得太厉害了！我真的不敢小看天气了，否则会吃大亏的．但愿我的感冒明天会好．
    （1）从日记中可以看出，天气具有哪些特点？
    （2）你喜欢什么样的天气？为什么？
    （3）画出代表下列天气状况的符号．
    天气状况 晴 雷雨 雾 沙尘暴 东北风六级 符   号

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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，回答问题．
    （一）中国地形基本骨架：
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    （二）2010年，我国西南等地区发生严重干旱，云南、贵州、广西、重庆、四川等5省（区、市）遭遇历史罕见的特大旱灾，严重影响人们的生产、生活．
    （1）五省区中，
     
    （省区）是我国少数民族最多的省份，我国人口最多的少数民族壮族主要聚居在
     
    （省区）．
    （2）解决我国水资源季节和年际分配不平衡的主要措施是
     
    ．（跨流域调水或修水库）
    （3）A山脉东侧是
     
    平原，B山脉西侧是
     
    高原，C是我国最大内流河
     
    河；D是
     
    高原，其主要的自然特征是
     
    （高寒或干旱）．世界第一高峰珠穆朗玛峰是
     
    山脉的主峰．
    （4）E是
     
    江．唐朝李煜曾有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的感慨．造成长江、黄河自西向东流的主要原因是
     
    ．
    （5）长江航运便利，水运发达，有“
     
    ”之称，在长江中下游平原F、C两处，适宜建大型水电站的是
     
    处，主要原因是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    阅读材料，回答下列问题．
    材料：一位同学的日记
    9月19日　　　星期六
    9月份的天气可真奇怪，前两天还是赤日炎炎，这两天却阴冷阴冷的．
    星期五放学回家，我热得汗如雨下，急忙洗了一个冷水澡．第二天早上，天阴沉沉的，下起了小雨．妈妈提醒我说：“今天一定要洗热水澡，否则要着凉的．”可是我没有听妈妈的话，还是洗了冷水澡．到了晚上，我不停地打喷嚏、流眼泪．妈妈问：“怎么回事？”我说：“没听你的话，洗了冷水澡．”妈妈责怪我一番，给我吃了两粒感冒药，吃完后，我就睡觉了．
    温度变化得太厉害了！我真的不敢小看天气了，否则会吃大亏的．但愿我的感冒明天会好．
    （1）从日记中可以看出，天气具有哪些特点？
    （2）你喜欢什么样的天气？为什么？
    （3）画出代表下列天气状况的符号．
    天气状况晴雷雨雾沙尘暴东北风六级
    符　　号

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    科目：初中地理 来源：河南省期末题 题型：材料分析题

    阅读材料，回答下列问题。
    材料：
    一位同学的日记
    9月19日星期六
    9月份的天气可真奇怪，前两天还是赤日炎炎，这两天却阴冷阴冷的。
        星期五放学回家，我热得汗如雨下，急忙洗了一个冷水澡。第二天早上，天阴沉沉的，下起了小雨。妈妈提醒我说：“今天一定要洗热水澡，否则要着凉的。”可是我没有听妈妈的话，还是洗了冷水澡。到了晚上，我不停地打喷嚏、流眼泪。妈妈问：“怎么回事？”我说：“没听你的话，洗了冷水澡。”妈妈责怪我一番，给我吃了两粒感冒药，吃完后，我就睡觉了。
    温度变化得太厉害了！我真的不敢小看天气了，否则会吃大亏的。但愿我的感冒明天会好。
    （1）从日记中可以看出，天气具有哪些特点？
    ___________________________________________________________________________________________
    （2）你喜欢什么样的天气？为什么？
    ___________________________________________________________________________________________
    （3）画出代表下列天气状况的符号。
    天气状况
    晴
    雷雨
    雾
    沙尘暴
    东北风六级
    符号
                    
                         
                       
                       
                         

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