【题目】读“某地等高线地形图” ,回答下列问题。
(1)写出左图中地形部位名称甲______乙______丙______丁______
(2)①地的海拔是______米,①②两地的相对高度是______米。
(3)某地理兴趣小组进行登山活动,A、B两条线路中,比较容易攀登的是______。
(4)图中王村位于赵村的______方向。丙、丁两处,会有河流出现的是______,此河流的大致流向是______。
【答案】鞍部 陡崖 山谷 山脊 200 300 B 西北 丙 自西北流向东南
【解析】
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合处为陡崖;等高线稀疏的地方,坡度较平缓,等高线密集的地方,坡度较陡。
(1)读图可知,甲位于正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分为鞍部,乙位于等高线重合处为陡崖;丙位于等高线向高处凸出的地方是山谷,丁位于等高线向低处凸出是山脊。
(2)图中等高线的等高距是100米,①地的海拔是200米,②地的海拔是500米,①②两地的相对高度是300米。
(3)读图可知,B地等高线较稀疏,坡度较缓和,所以比较容易攀登。
(4)读图,根据上北下南、左西右东,可判断图中王村位于赵村的西北方向。丙、丁两处,会有河流出现的是丙,因为丙处是山谷,此河流的大致流向是自西北向东南。
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【题目】中国兵役制度是国家关于公民参加军队和其他武装组织、承担军事任务或在军队外接受军事训练的一项重要的军事制度。我国现行的兵役制度是( )
A.义务兵与民兵相结合、志愿兵与预备役相结合
B.义务兵与预备役相结合、民兵与志愿兵相结合
C.义务兵与现役军人相结合、民兵与预备役相结合
D.义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合
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【题目】同学们在地理学习的过程中绘制了某个重要节气的“太阳光照图”和“地球公转示意图”,读图回答下列问题。
(1)如图所示的这一天,地球公转到如图中的______位置(填字母),人们将这一天的节气称作______,太阳直射在______线上(填纬线)。
(2)当地球处在如图中C的位置时,对北半球大部分地区来说,正午太阳高度最大,白天时间最长,地面得到的热量最多,北半球处于______季。
(3)如图中①②③④四点,有极昼极夜现象的是______ (填序号)。
(4)2017年的夏至日是6月21日,这天之后直到冬至日,昆明的白昼时间都是逐渐______ (变长或变短)。
(5)看如图,当地球公转到A的位置时,日期为______,昆明的昼夜长短情况是_______,此时,南半球的学校该放_______假了。此时,北半球物体的影子会_______(“最长”或“最短”)。
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【题目】读“地球上的五带示意图”和“某两地景观图”,回答下列问题。
(1)根据图1中的字母填写地球上的五带名称A________C________。
(2)A、B温度带的分界线名称是________。
(3)如图2所示景观主要位于五带中的________,如图3所示景观主要位于五带中的________。(填字母)
(4)有阳光直射的是________带,有极昼、极夜现象的是________带, 四季分明的是________带。(填字母)
(5)根据海陆分布判断图示半球为________(东半球或西半球)。
(6)若如图1为3月21日的光照情况,则三个月以后大致为北半球的________(节气)。
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【题目】上课铃响了,几个同学满头大汗的跑进教室,老师说:通常这个时候是一天中气温最高的时候,要注意防暑。这节课上课的时间最有可能是( )
A.17: 00
B.14:00
C.12:00
D.8:00
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【题目】在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……这表明( )
A.每个人都能得到所有人的关爱
B.关爱维系的友好关系是阶段性的
C.我们需要他人的关爱,不用关爱他人
D.关爱无时不在、无处不在
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【题目】读某动物园导游图,完成下面小题。
【1】该图缺少地图应具备的基本要素,所以在使用时,无法做到的是
A.估算距离B.辨别方向
C.确定游览路线D.确定动物位置
【2】图中判断方向的依据是
A.经纬网B.指南针C.指向标D.太阳的东升西落
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