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    该图所示现象反映的是（　　）
    A、热岛效应B、温室效应
    C、臭氧空洞D、水资源短缺
    考点：气候与人类活动的关系
    专题：
    分析：近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁．排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康．
    解答：解：如图，二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能．它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来，形成温室效应．因此，二氧化碳也被称为温室气体．
    故选：B．
    点评：考查人类活动对气候的影响，要理解记忆．
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“世界年平均气温分布”图，完成下列问题．

    （1）据图归纳出世界年平均气温在全球范围内的分布规律是
     
    ．
    （2）北半球20°C等温线的两个最明显的弯曲都在海陆交界处，说明在同一纬度上，夏季海洋比陆地的气温
     
    ；冬季海洋比陆地气温
     

    （3）南半球的等温线较北半球的等温线平直，原因是
     
    ．
    （4）最炎热的大陆是
     
    洲大陆，最寒冷的大陆是
     
    洲大陆．
    （5）图中字母ADEF地的主要气候类型分别是A
     
    ；D
     
    E
     
    ；F
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列条件不利于聚落形成与发展的是（　　）
    A、水源丰富B、资源贫乏
    C、交通便利D、地形平坦

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道平面之间的夹角约为（　　）
    A、0°B、60°
    C、66.5°D、90°

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    如果温差仅仅是由海拔引起的，则玉山和五指山的温差约为（　　）℃．
    A、14℃B、12.5℃
    C、15℃D、35℃

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    随着全球气候变暖，北极熊捕食海豹的区域日趋缩小，面对食物短缺，北极熊为填饱肚子只能同类相残，导致全球气候变暖的原因是（　　）
    A、地球距太阳越来越近
    B、人类生产生活排放大量的二氧化碳
    C、各地夏季变得越来越长
    D、人类生产生活排放大量的有毒气体

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    联合国的总部位于（　　）
    A、美国纽约B、美国华盛顿
    C、瑞士洛桑D、瑞士日内瓦

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“世界平均气温分布图”，完成下列要求

    （1）南北回归线之间的热带地区，年平均气温在
     
    °C以上．
    （2）世界上最热的地方位于
     
    洲，最冷的地方位于
     
    洲．
    （3）陆地上的等温线密集且较
     
    （平直、曲折），海洋上的等温线密集且较
     
    （平直、曲折）．
    （4）南半球的等温线比北半球要
     
    （平直、曲折），是因为
     
    ．
    （5）世界气温从低纬度向极地逐渐
     
    ，同纬度的海洋和陆地气温
     
    ．
    （6）亚洲中部的青藏高原地区，年平均气温在
     
    °C以下，比同纬度的其它地区低10°C多，主要原因是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中又称本初子午线的是（　　）
    A、A线B、B线C、C线D、D线

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