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    10．印度的“绿色革命”，主要措施是（　　）
    A．扩大耕地面积B．改进粮食生产技术
    C．节约粮食D．进口粮食

    分析 印度农业发展得益于其推行的三次“农业革命”．20世纪60年代推行的“绿色革命”--培育作物新品种，改进农业生产技术等，使印度粮食生产自给有余；70年代开展的“白色革命”--引进、培育、推广优良水牛品种，大大提高了牛奶的产量，改善了人们的生活质量；随着印度经济的发展，向海洋进军的“蓝色革命”也得到蓬勃发展．

    解答 解：印度20世纪60年代推行的“绿色革命”，培育作物新品种，改进粮食生产技术等，使印度粮食生产自给有余．
    故选：B．

    点评 本题考查了印度的“绿色革命”，理解答题即可．

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    18．以秦岭--淮河为界（　　）
    A．以东为我国的湿润区B．以南地区冬季一月气温在0°C以上
    C．以西为我国的非季风区D．以北地区年降水量在800mm以上

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    1．读图，完成下列各题．

    （1）A、F两地的农作物熟制不同，形成其差异的主要原因是热量差异，B地主要的粮食作物是小麦，F地主要的粮食作物是水稻．
    （2）A、D、E三地发展农业，A地适合发展种植业，D地适合发展畜牧业，E地适合发展绿洲农业．形成这三地农业类型差异的主要气候要素是降水．
    （3）E地的瓜果特别甜，主要原因是日照时间长，昼夜温差大．
    （4）C地“一山有四季，十里不同天”，生物资源种类丰富，主要原因是受地势因素的影响．
    （5）山东济南某公司到东北某省采购制糖原料，采购的原料是甜菜．

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    科目：初中地理 来源： 题型：多选题

    18．下列叙述错误的是（　　）
    A．寒带各月气温都很低，不过各月寒冷的程度不同
    B．大气的热量，大部分直接来自太阳，小部分来自地面放出来的热量
    C．一天当中，最低气温出现在日出以前
    D．气温年较差大的地方同气温年较差小的地方相比，冬季气温很低，夏季气温很高

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    5．东南亚的华人、华侨主要来自我国的（　　）
    A．广东、广西B．广东、湖南C．广东、福建D．福建、江西

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    15．对于该区域的地形判读，认识正确的是（　　）
    A．该地是由两座山峰组成的丘陵地形B．河道弯曲，河流湍急
    C．陡崖的相对高度一定不超过120米D．山体险峻，坡陡谷深

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    2．读“六大板块示意图”，完成下列问题． 
    （1）写出字母代表的六大板块的名称．
    A亚欧板块，B非洲板块，C印度洋板块，
    D太平洋板块，E美洲板块，F南极洲板块．
    （2）从图中箭头看，正在相互挤压的板块有：亚欧板块与太平洋板块、亚欧板块与印度洋板块、南极洲板块与美洲板块．（至少写出三组）
    （3）正在相互拉伸的板块有美洲板块与亚欧板块、印度洋板块与非洲板块．（至少写出一组）
    （4）我国处在亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块（板块）之间．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    19．读图，漫画反映的问题是（　　）
    A．水土流失导致土壤贫瘠B．过度放牧、牲畜超载导致草场退化
    C．人为滥砍滥伐，地面缺乏植物保护D．降水量减少导致草类生长衰减

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    20．日本的气候与相近纬度的大陆相比（　　）
    A．冬季温和，夏季凉爽，降水较少B．冬季凉爽，夏季温暖，降水较少
    C．冬季温暖，夏季炎热，降水较多D．冬季温和，夏季凉爽，降水较多

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