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读等高线地形图回答问题:
(1)图中A在B的______方向,A与B的相对高度为______米.
(2)按地表形态来看,C 处是______,D 处是______,E 处是______.
(3)图中甲、乙两条河流画法不合理的是______河,因为______.
(4)D和F两条路线,______路线更容易一些,原因是:______.

解:读图可知,(1)图中等高距为100米,A处的海拔是600米,B处的海拔是200米,两处的相对高度为600-200=400米,根据上北下南、左西右东,可知A点在B点西北方向;
(2)B处位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,D处等高线向海拔低处凸为山脊,E处海拔在100米以下,地势平坦为平原;
(3)山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流,读图可知甲处是山脊,乙处是山谷,故图中甲、乙两条支流,画法错误的是甲处;
(4)在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓,从缓坡爬山容易,故从D坡爬山容易.
故答案为:(1)西北;400;(2)鞍部;山脊;平原;(3)甲;甲为山脊不能形成河流;(4)D;等高线稀疏,坡度和缓.
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流.
点评:该题主要考查等高线地形图的判读.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线地形图回答问题.
(1)A在B的
西南
西南
方向
(2)C是
鞍部
鞍部
,D是
山谷
山谷
,E是
陡崖
陡崖
,其中
D
D
处会有小河的发源.
(3)从A和B处爬上山顶,
B
B
处较容易?原因是
该处等高线稀疏,坡度较缓
该处等高线稀疏,坡度较缓

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读等高线地形图回答问题:
(1)图中A在B的
 
方向,A与B的相对高度为
 
米.
(2)按地表形态来看,C 处是
 
,D 处是
 
,E 处是
 

(3)图中甲、乙两条河流画法不合理的是
 
河,因为
 

(4)D和F两条路线,
 
路线更容易一些,原因是:
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”回答问题:
(1)判断出下列地形部位的名称:A
 
,C
 
,E
 

(2)若在A、D两山坡上选择一处开垦梯田,
 
处更合理;
(3)假如乙村的气温为20℃,则C点的气温在
 
℃以下;(提示:海拔每升高100米,气温下降0.6℃),一般而言,图中陡崖E底部与顶部的最大温差可能是
 
℃;
(4)若不考虑其它因素,ABCD四地中难看到甲村的地点是
 

(5)若按①②两条线引水到乙村,应选
 
线,理由是
 

(6)若量得甲、乙两村的图上距离为10厘米,从甲村乘时速50公里/小时的汽车到乙村得花1小时,则该图的比例尺为
 
;如果在A和B两地之间架设索道,设计游客乘索道1小时往返.若量得单程索道在图上长度为2厘米,则设计索道运行的速度约为
 
千米/小时.

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科目:初中地理 来源:2011-2012学年山东博兴县七年级上学期期中学业水平测试地理试卷(带解析) 题型:综合题

读等高线地形图回答问题(10分):

(1)图中A在B的_______方向,A与B的相对高度为       米。
(2)按地表形态来看, C 处是         , D 处是        , E 处是        
(3)图中甲、乙两条河流画法不合理的是    河,因为 ___________________ 。
(4)D和F两条路线,______路线更容易一些,原因是:__________________(2分)。

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科目:初中地理 来源:2014届山东博兴县七年级上学期期中学业水平测试地理试卷(解析版) 题型:综合题

读等高线地形图回答问题(10分):

(1)图中A在B的_______方向,A与B的相对高度为        米。

(2)按地表形态来看, C 处是          , D 处是         , E 处是         

(3)图中甲、乙两条河流画法不合理的是     河,因为 ___________________ 。

(4)D和F两条路线,______路线更容易一些,原因是:__________________(2分)。

 

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