【题目】学习地理要放眼世界,心怀祖国。你对自己的国家了解吗?回答下列各题来查查。
【1】上图所示传统民间习俗,多见于( )
①南方地区 ②北方地区③西北地区 ④青藏地区
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
【2】秦岭—淮河是我国哪两个地区的分界线( )
A. 西北和青藏 B. 北方和西北
C. 南方和北方 D. 青藏和南方
【3】成语“得陇望蜀”中提到的两个省级行政区是( )
A. B. C. D.
【4】下面四个地区中,属于跨省区域的是( )
A. 陕北 B. 滨海新区 C. 西双版纳 D. 黄土高原
【5】发源于青藏地区的我国第一大河是( )
A. 黄河 B. 长江 C. 珠江 D. 淮河
【6】下列建筑体现北京政治职能的是( )
A. B. C. D.
【答案】
【1】B
【2】C
【3】D
【4】D
【5】B
【6】D
【解析】
【1】不同的环境影响人们的生活和生产,图中可知,该地的传统工具是马车,主要在我国的北方地区和西北的牧区,南方地区传统工具是船,青藏地区的是牦牛。
【2】秦岭-淮河一线是我国重要的地理分界线,是我国南方和北方地区的分界线。
【3】“得陇望蜀”主要指的是甘肃(陇)和四川(蜀)两省,图中A是黑龙江和吉林,B是北京和天津,C是广东和广西,D是甘肃和四川。
【4】我国主要的跨省区域有黄土高原,长江沿江地带,珠江三角洲,陕北在陕西,滨海新区在天津,西双版纳在云南。
【5】长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山,全长6300km,居世界第三位,是我国第一大河。
【6】北京市全国的政治中心,我国的首都,最高权利机关(全国人们代表大会),中央政府(国务院),中共中央都在北京;图中A,B,C体现了北京名胜古迹多,D就是人民大会堂。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下列四个国家轮廓简图,回答下面小题。
【1】【1】下列某国际班学生对自己祖国的介绍,不可全信的是( )
A. a国诺娃说,我国地跨亚欧两洲和东西半球,有漫长而严寒的冬季
B. b国安本说,我国是多山的岛国,世界第二大经济体,居民为白色人种
C. c国贝蒂说,世界上最大的热带雨林区和最大的高原均在我国
D. d国杰克说,联合国总部设在我国,我国人口世界第三,经济高度发达
【2】【2】下列对图中阴影部分的说明,错误的是( )
A. a国:棉花、甘蔗种植区 B. b国:工业集中分布地带
C. c国:人口集中分布区 D. d国:新兴工业分布区
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“印度矿产资源、棉花、黄麻和工业的分布图”回答.
(1)印度以计算机________为主的信息产业蓬勃发展,南部的________为新兴的工业城市.
(2)德干高原西北部盛产________,________是印度最大的棉纺织中心.加尔各答主要工业部门有________、________.
(3)分析印度工业分布和原料产地之间的关系________.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国四大区域划分图(左图)和某地气候资料图(右图),回答下列问题。
(1)我国海拔最高的是________区域(填字母),“风吹草低见牛羊”的景观应出现在________区域(填字母),可见成片柑橘林、荔枝林的景观应出现在________区域(填字母)。
(2)泸州位于四大区域中的______地区(填字母),因_____资源丰富而兴建了众多的化工厂。
(3)右图所示的是________气候,该种气候主要分布在左图中________区域(填字母)。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国四大地理区域图(图11),回答下列各小题。
【1】甲、乙两条地理区域分界线的确定,主要考虑的因素分别是
A.降水、地形
B.气温、地形
C.地形、降水
D.气温、降水
【2】能体现M区域地理环境主要特征的是
①藏民脸上泛着“高原红”②森林茂密,山青水碧③昼夜温差大④雪山连绵
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图回答问题:
(1)序号②所在的省级行政区是________(全称)。
(2)序号③是我国最长的内流河是________河,西北地区的雅丹地貌是由________(作用)形成的。农业(种植业)类型是________
(3)序号①所在的地形区是________。
(4)该区域中有我国面积最大的沙漠________;
(5)分析西北地区干旱的原因?________
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