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图为某山区等高线地形图。图中甲乙丙丁为四条登山线路,其中攀登最省力的线路和途中有可能看见河流的线路分别是   
                                                
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丁和丙
D.甲和丁
C
等高线弯曲可以利用口诀“凸高为低,凸低为高”帮助记忆山谷和山脊。凸低为山脊,为分水岭,凸高为山谷,可能发育有河流,河流流向低处;等高线相交反映的地形为陡崖;等高线密集反映坡度较大,河流流速较快。图中丁地等高线最稀疏,坡度最小,攀登最省力;丙处等高线向高处凸,为山谷,可能发育有河流。所以本题选择C选项。
考点定位:本题考查等高线地形图的判读。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列四幅图中,正确表示河流流向的是

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

读我国东南沿海某局部区域等高线地形图,下列有关分析正确的是(   )
A.从D点可以直接看到E点
B.F处植被遭到严重破坏,强降雨时居民区乙可能受到泥石流威胁
C.N处适合种植最有特色的经济作物可能是棉花
D.陡崖M最上端的海拔高度不会超过400米

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

甲山的海拔2500米,乙山的海拔1000米,两山的相对高度是    (    )
A.1500来B.3500米C.1000米D.500米

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图“某山区等高线地形图”(单位:米),完成下列问题。(8分)

(1)图示区域主要的地形类型是_______________,虚线A所代表的地形部位名称是______________。
(2)从方位看,度假村甲位于B山的_________坡。度假村甲能否看到乙村?__________。
(3)若丙村有一口井,一年中太阳光直射井底的次数为_______次。
(4)图中丙村计划从河流中引水,①、②两条引水路线中更合理的路线是_________,原因是________________________________________________________________(2分)。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“我国东部某地等高线示意图(单位:米)”,回答下列问题。(5分)

(1)图中河流AB段的流向大致是_______________________________。
(2)若该区域的东面临海,当太阳从海平面升起时,甲乙丙丁四地中冬季不能看到日出的是______。
(3)图中陡崖的相对高度最大不超过_______米。
(4)如果该河流上游植被遭到破坏,则可能对河流产生的影响有哪些?

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

读某地等高线图,回答下列问题。(5分)

(1)甲乙两山顶之间的图上距离是3厘米,根据图上比例尺,计算甲乙两地的实际距离是
          米。
(2)甲山顶相对于乙山顶的高度是         米。
(3)图中小河的流向是否正确?       
(4)写出图中字母A、B分别代表的地形部位名称:               

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

地图上如何判定方向?(3分)

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读下图,完成下列问题:

⑴甲地位于____(东、西)半球。
⑵当地中海沿岸是温和多雨的季节时,图中城镇所在地区昼夜长短状况是__________。
⑶由甲地前往乙地,可能会遇到河流吗?______,理由______。
⑷乙地气温20℃时,一般情况下,此时山顶气温约      ℃。
⑸若两地图上距离是2厘米,实际距离10千米,则该图比例尺是__________(数字式)。

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