【题目】美国 太阳探测器于2018年8月12日升空。这是人类首个穿越“触摸”太阳的探测器。
A. 帕克 日冕B. 帕克 色球
C. 帅克 日冕D. 虎克 色球
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,回答下列各题。
【1】下列关于图中甲和丙区域划分界线说法不正确的是( )
A. 大致在大兴安岭—长城一线
B. 大致与400mm等降水量线一致
C. 大概与季风区与非季风区的界线相近
D. 大概与湿润区与半湿润区的界线相近
【2】下列各地形区中,都在丙区域的是( )
A. 内蒙古高原、黄土高原 B. 四川盆地、云贵高原
C. 华北平原、辽东丘陵 D. 东北平原、准噶尔盆地
【3】下列作物或林木中,最适宜生长在乙区域山地、丘陵地带,且有改良当地土壤作用的是( )
A. 枣树 B. 茶树 C. 油菜 D. 水稻
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料和图,完成下列问题。
《中国环境报》有一篇报道:吃烧烤等于“吞绿荫”,两少年呼吁不能“为嘴伤林”。报道中介绍两位中学生针对大街小巷到处分布烤羊肉串摊点的现象,算了一笔账,于是向社会呼吁:“口下留情救森林。”
(1)炭火烧烤对资源环境的不良影响有哪些?
(2)根据你的观察,在目前的餐饮业中,还有哪些对环境资源有严重危害的现象?(结合实际举两例)
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【题目】观察实验(图1):用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转。据此完成下列各题。
【1】关于实验过程,叙述正确的是
A.自东向西拨动地球仪
B.摆放地球仪时,北极指向北方
C.灯光能照亮地球的大部分
D.此时,光线直射北回归线
【2】此实验能较好地演示
A.四季变化
B.五带的形成
C.昼夜交替
D.影子长短的变化
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【题目】 地理观测、地理实验、地理调查等是地理学习要掌握的基本技能,完成下面小题。
【1】天津某学校地理小组每天12:00准时记录学校旗杆影子的长度。他们发现不同季节影长不同,其原因是( )
A.地球形状B.地球公转C.地球大小D.天气变化
【2】某同学用教科书演示喜马拉雅山脉的形成。喜马拉雅山脉的成因是( )
A.板块碰撞B.板块张裂C.填海造陆D.火山喷发
【3】某班师生通过实验,探究影响黄土高原水土流失的因素。在土质、坡度、降水强度都相同的条件下,下面-组实验可得出的影响因素是( )
A.植被B.土质C.坡度D.降水强度
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 读“中南半岛地形图”,完成下面小题。
【1】读图可知,中南半岛的山河分布特点是( )
A.山脉东西延伸B.地势北低南高
C.河流流向自南向北D.山河相间纵列分布
【2】中南半岛上的大城市主要分布在( )
A.河流沿岸B.北部山区C.西部沿海D.东部沿海
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,回答问题。
(1)图中①②③④为我国四大地理区域,左边图片景观出现在_______地区,(填序号)该地区突出的自然环境特征是________。
(2)区城①和②的分界线是________(山脉) _______(河流)一线。区域①耕地的主要类型是___________,主要的粮食作物是________。
(3)从降水上的分布特征看,①______②_______③(填“>”或“<”号)。
(4)在区城④,A________(河流)和黄河、澜沧江的源头所在地区被设立为“三江源自然保护区”,但水土流失、 草地沙化、野生生物锐减等生态环境问题仍然存在。请你为保护该地区生态环境献出一条计策:________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】西北地区降水稀少的主要原因是( )
A. 纬度高,太阳辐射强 B. 距海洋远,山岭阻隔使海洋水汽难以到达
C. 海拔高,空气稀薄 D. 季风完全不能到达
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