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读“中国的疆域”图,完成下列各题.
(1)从东西半球看,中国位于
 
半球.
(2)从海陆位置看,中国位于亚洲东部,
 
洋的西岸.
(3)我国大部分地区位于五带中的
 
带.
(4)我国陆地领土面积约
 
万平方千米,仅次于俄罗斯、
 
,居世界第三位.
(5)图中数字代表的陆上邻国②
 
考点:我国的地理位置及特点
专题:
分析:我国从东西半球来看,位于东半球;从南北半球来看,位于北半球;我国位于亚洲东部,太平洋的西岸,我国有14个陆上邻国.
解答:解:(1)从东西半球看中国位于位于东半球,从南北半球看中国位于北半球.
(2)从海陆位置看,中国东临太平洋,所以位于太平洋的西岸.
(3)我国大部分位于3°51′N至53°33′N,五带中的北温带是23.5°′N至66.5°N,我国大部分属于这个范围,所以我国大部分属于北温带,小部分属于热带,没有寒带.
(4)我国陆地积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,面积居世界第三位.
(5)②是世界上最大的国家俄罗斯,①是蒙古,③是印度,④是越南,⑤是韩国,⑥是ri本.
故答案为:
(1)东;(2)太平;(3)北温;(4)960;加拿大;(5)俄罗斯.
点评:我国陆地积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,面积居世界第三位,要牢记.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

中国对解决印巴克什米尔地区冲突的一贯主张是(  )
A、克什米尔实行民族区域自治
B、通过战争用武力解决冲突
C、由联合国安理会作最后裁决
D、通过政治谈判和平协商解决

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科目:初中地理 来源: 题型:

填表题.

图    号 A B C D
省的名称
 
 
 
 
省的简称
 
 
 
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下列内容并分析回答问题.
国力是指一个国家的综合实力.它包括一个国家生存和发展所需要的全部实力和潜力及在国际社会的影响力.美国学者克莱因在1980年提出了一个国力方程,即P=(C+E+M).(S+W).其中:P代表国力;C代表基本实体,最高分为100分,人口和领土各占一半;E代表经济能力,最高分200分,国民经济生产总值占一半,另一半由能源、矿产、工业、农业和外贸分摊;M代表军事能力,最高分200分,常规军事力量和战略核力量各占一半;S代表战略意图;W代表国家意志,战略意图和国家意志最高分各定为1分.克莱因对1978年世界一些国家国力计算结果如下.
国别 美国 英国 法国 前苏联 日本 中国 印度 越南 以色列
C+E+M 434 68 82 382 77 139 71 39 23
S 0.3 0.5 0.4 0.7 0.6 0.4 0.3 0.8 0.9
W 0.4 0.5 0.5 0.5 0.8 0.2 0.2 0.2 0.7
S+W 0.7 1.0 0.9 1.2 1.4 0.6 0.5 1.0 11.6
P 304 68 74 458 108 83 36 39 37
(1)日本国土面积狭小,资源贫乏,但其国力仅次于美国和前苏联,为什么?
 

(2)前苏联解体后的俄罗斯,国力下降很快,已难与美国抗衡,为什么?
 

(3)以色列领土面积和人口数量均无法跟印度比,但其国力却比印度强,为什么?
 

(4)我国要提高综合国力,目前的主要途径是什么?
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

巴西农产品中产量居世界首位的是
 
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,回答下列问题.

(1)写出图中代号所代表的地理事物的名称.
大洲:A.
 
,B.
 
,D.
 

海洋:E.
 
,F.
 
,G.
 

半岛:C.
 

(2)写出下列大洲的分界线.
亚洲与A的分界线是:
 
 
、里海、
 
、黑海和
 

亚洲与B的分界线是:
 
.亚洲与D的分界线是:
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列各组中,生长在极地地区的动、植物是(  )
A、长颈鹿、地衣
B、驯鹿、苔鲜
C、北极熊、桉树
D、大象、北极柳

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科目:初中地理 来源: 题型:

将下列国家与其首都连线.

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