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【题目】读我国四大地理区域图,回答下列问题。

(1)我国四大地理区域的划分依据是( )

A.各区人们的生活习惯不同 B.各区的地形不同

C.各区的降水不同 D.各区的地理位置、自然地理和人文地理特点不同

(2)地跨①②③④四个区域的省级行政区域是( )

A.青海省 B.甘肃省 C.四川省 D.河南省

(3)图中①区域与②区域的分界线是 山脉、 山脉;③区域与④区域的分界线是 一线。

(4)主要位于季风区的是 地区和 地区。(填数码)

【答案】(1)D (2)B (3)昆仑 祁连 秦岭——淮河(4)③ ④

【解析】本题考查我国四大地理区域划分及其范围。

(1)我国根据各地的地理位置、自然地理和人文地理特点,划分了四大地理区域。

(2)甘肃省地跨南方地区、北方地区、青藏地区与西北地区四个地区。

(3)图中①区域与②区域分别是西北地区、青藏地区,两者的分界线是昆仑山-祁连山脉;③区域与④区域分别是南方地区、北方地区,两者的分界线是秦岭——淮河一线。

(4)南方地区、北方地区主要位于季风区,西北地区、青藏地区主要位于非季风区。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】暑假期间泰安的小琦到新疆喀什看望援疆的爸爸。读新疆局部图,回答下列各题

1小琦到喀什后,发现这里的瓜果特别甜,你认为其原因主要是

A. 降水丰富,水分充足 B. 气温低,生长缓慢

C. 夏季日照充足,昼夜温差大 D. 人口稀少,环境污染小

2下列情景中最有可能是小琦在塔里木盆地游览时遇到的

①一路上阴雨连绵

②盆地绿洲的用水主要来自天山和阿尔泰山的冰川融水

③城市和人口主要分布在盆地边缘的绿洲上

④在盆地内部看到许多大型的油田

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

3喀什被誉为“中国的西大门”,与深圳、珠海相比,喀什设立经济特区的独特优势有

A. 位于西北边疆,利于和中亚国家贸易往来

B. 经济基础好,农牧业发达

C. 劳动力充足,科技力量雄厚

D. 毗邻海洋,海陆交通便利

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】(题文)2015年5月14日,印度总理对中国进行了为期3天的国事访问。中印是亚洲两个重要的国家,在华访问期间,双方签订了1000亿美元大单。读图,完成下面小题。

1】(小题1图中的字母代表的地理事物名称,描述正确的是( )。

A. A为印度河,注入太平洋 B. B恒河,注入阿拉伯海

C. 巴基斯坦是南亚人中最多的国家 D. 北回归线穿过印度中部

2】(小题2南亚濒临的大洋是( )。

A. 北冰洋 B. 印度洋 C. 太平洋 D. 大西洋

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【题目】读地球公转示意图,完成下列各题。

(1)当地球运行到公转轨道上的处时,太阳光直射的纬线是 ,这一天北半球的节气为

(2)元旦节时地球运行在公转轨道上的 之间。(单选)

A、①与② B、②与③ C、③与④ D、④与①

(3)当地球运行到公转轨道上的处时,成都市的昼夜长短情况是

(4)地球从处运行到处,太阳直射点在地球表面移动的情况是

A.位于南半球,向南移 B.位于北半球,向南移

C.位于南半球,向北移 D.位于北半球,向北移

(5)在下图中用箭头标出地球公转方向

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】北美洲的落基山脉的成因可以这样解释( )
A.美洲板块与太平洋板块碰撞的结果
B.美洲板块与非洲板块挤压的结果
C.美洲板块与亚欧板块相互作用而成
D.美洲板块与南极洲板块碰撞而成

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“巴西略图”,完成下列要求.

(1)纬度位置即某区域所处的一个大概纬度范围.根据图中提供的纬度数值简要描述巴西的纬度位置,并推断其大部分地区所处的温度带.

(2)海陆位置即某区域与周边海域、陆地之间的相对位置.巴西海陆位置的特点是位于______ 东部,东临______ 洋.

(3)根据自己的地理知识判断,中国和加拿大两国比较,距离巴西较近的是______ .

(4)图中阴影部分是巴西人口稠密地区,请简要描述巴西的人口分布特点.

(5)从经济发展程度看,巴西属于______ (发达、发展中)国家.

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】人类传统民居深深地打上了环境的烙印。读我国各地传统民居景观图,完成下面小题。

1对各传统民居环境及成因描述不正确的是(  )

A.①多受台风影响,防风吹

B.②气候湿热,多蛇虫

C.③终年多雨,黄土广布

D.④降水稀少,无需考虑房屋排水

2各民居所在地的降水由少到多的排列顺序是(  )

A.①②③④B.②③①④

C.③④①②D.④③②①

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】港澳与祖国内地的联系十分密切。一直以来,祖国内地为港澳稳定提供的是

A.信息、技术B.管理经验C.资金D.食品、淡水及原料、燃料

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