读等高线地形图(下图),回答下面小题。
【小题1】图中河流流经的地形部位为( )
A.陡坡 | B.陡崖 |
C.山脊 | D.山谷 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
【小题1】D
【小题2】A
解析试题分析:
【小题1】河流处等高线往高处凸,为山谷,山谷海拔低于两侧,所以有可能发育为河流;等高线往高处凸为山脊,为分水岭。所以本题选择D选项。
【小题2】在等高线地形图上的两点之间能相互看到,两者之间不能隔有山脊或山顶。②与甲隔有山脊;③与乙隔有山脊;④与乙隔有山顶。所以本题选择A选项。
考点:本题考查等高线地形图的判读。
点评:等高线的分布可以反映地表形态。闭合等高线中间高四周低为山顶,中间低四周高为盆地;等高线弯曲可以利用口诀“凸高为低,凸低为高”帮助记忆山谷和山脊。凸低为山脊,为分水岭,凸高为山谷,可能发育有河流,河流流向低处;等高线相交处的地形为陡崖;等高线密集反映坡度较大,河流流速较快。
科目:初中地理 来源:2012-2013学年云南省建水县建民中学七年级下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题
读等高线地形图(下图),回答问题。
(1)图上的比例尺改为数字式: 。
(2)写出图中字母所在的地形部位的名称:
A: B: C: D:
(3)甲地和乙地的相对高度为 米。
(4)B和D的图上距离为2厘米,求得B和D的实际距离为 千米。
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科目:初中地理 来源:2015届云南省七年级下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读等高线地形图(下图),回答问题。
(1)图上的比例尺改为数字式: 。
(2)写出图中字母所在的地形部位的名称:
A: B: C: D:
(3)甲地和乙地的相对高度为 米。
(4)B和D的图上距离为2厘米,求得B和D的实际距离为 千米。
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科目:初中地理 来源:2012年初中毕业升学考试(广东茂名卷)地理(解析版) 题型:选择题
读等高线地形图(下图),回答下面小题。
1.图中河流流经的地形部位为( )
A.陡坡 B.陡崖
C.山脊 D.山谷
2.图中四地,能同时观察到甲、乙两支登山队的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中地理 来源:期中题 题型:综合读图题
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