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根据材料,回答下列问题。(每空1分,共6分)
材料一:2010年第六次全国人口普查数据(不包括港、澳、台人口)

年份{年)
1953
1964
1982
1990
2000
2010
人口(亿)
5.9
7.1
10.3
11. 34
12.66
13.39
 
材料二:中国的人口密度分布图

(1)根据材料一可知,2000年至 2010年的10年间,我国人口增加了_______亿。与1990年至2000 年的10年间增加的人口数相比较,我国近十多年来,人口增长速度明显_________(上升或下降),这说明我国实行的人口基本国策________________已见成效。
(2)根据材料二可知,我国人口分布的主要特点是:以_______________________为界,
_______多_______少。


(1)0.73亿  下降   计划生育
(2)黑河—腾冲  东    西 (或东南多西北少)

解析试题分析:
(1)根据材料一可知,2000年至2010年的10年间,我国人口增加了0.73亿,与1990年至2000年的10年间增加的人口数相比较,我国近十多年来,人口的增长速度明显下降,这说明了我国实行的人口基本国策计划生育已见成效。
(2)根据材料二可知,我国人口分布的主要特点是以黑河-腾冲为界,东南多,西北少。
考点:本题考查了人口分布状况与人口增长的变化。
点评:本题回答需要结合图表。旧中国在较长的历史时期中,由于战争、疾病等原因,人口增长缓慢。新中国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降,人口出生率明显上升,因此人口自然增长率较高。目前,人口与经济、社会、资源、环境的矛盾依然十分突出;中国人口的地理分布特点是东部人口多,西部人口少;近十年来,我国人口出生率有所下降,但人口增长仍很迅速。

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科目:初中地理 来源:同步题 题型:探究题

理清思路,勇于探究:
某学校地理活动小组利川课外时问围绕“西北地区生态环境脆弱的原因”开展课题研究。根据提供的资料,回答下列问题。
(一)研究思路
(二)背景材料
材料一:西北地区位置及生态景观图
材料二:西北地区降水量及居民劳动方式图片
(三)研究过程:
(1)探究结论:造成西北地区脆弱的生态环境的自然原因和人为原因分别是:______________________________________________________________________。  
(2)活动延伸:西北地区脆弱的生态环境对华北地区有什么影响?
______________________________________________________________________  
(3)献计献策:针对西北地区的环境现状,你认为可采取的措施有:___________________________________________________________________________________________________

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