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读我国南、北方水土资源比较图,完成问题。(4分)

(1)图中所示资源均属于               资源(可再生/非可再生)。(1分)
(2)北方耕地应以_________(旱地、水田)为主。(1分)
(3)我国年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆        。(1分)
(4)下列用水方式,不合理的是           (1分)
A.减少农药、清洁剂的使用B.无节制的开采地下水
C.严格污水处理,达标排放D.一水多用
(1)可再生 (2)旱地 (3)递减 (4)B 

试题分析:
(1)图示资源为土地资源和水资源,土地资源、水资源都属于可再生资源,因此应该填为:可再生资源。
(2)考查学生对于耕地类型及其分布,北方地区的耕地类型是旱地,南方地区是水田,故此填空为:旱地。
(3)我国年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减;
(4)合理的用水方式应该是节约用水、严禁水污染等,所以不合理的用水应该选择B无节制的开采地下水。
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

调节河水水量季节变化的有效措施是(   )
A.防止水污染B.兴修水库
C.跨流域调水D.节约用水

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

有关我国水资源的叙述,正确的是 (    )
A.水资源是可再生资源,取之不尽,用之不竭
B.我国水土资源的地区匹配合理,利于农业生产
C.我国水资源总量丰富,不会发生水资源危机
D.黄河流域水资源短缺,难以满足当地群众生活和工农业生产的需要

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读有关南水北调工程材料,分析回答:(5分)
社会各界关注的南水北调工程已于2002年年底正式开工建设.经过数十年研究,南水北调工程总体格局确定为西、中、东三条线路,分别从长江流域的上,中、下游调水,以缓解北方地区干旱缺水、水环境恶化等问题,适应西北、华北地区经济发展的需要.
(1)南水北调工程将长江、___、黄河、海河四大流域连接起来。
(2)南水北调工程的东线和中线是将___(河流)的水调往___地区;东线调水可利用_____河道。
(3)南水北调工程主要是缓解      地区和      地区水资源紧张的问题。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下图是哪一项资源利用的标记 
A.节电标记B.节水标记 
C.节能标记D.节地标记

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“我国水资源分布图”,回答下列问题。(16分)

(1)从图中看出,我国水资源的空间分布特点是                              。
为解决空间分布不均的问题,可以通过                       措施解决。
(2)我国水资源在时间分配上具                     的特点,产生
的原因是                                                     。
为解决时间分配不均的问题,可以通过          措施解决。
(3)在我国少水带地区,农业生产适宜发展          业。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

关于我国水资源特征的叙述,不正确的是
A.时空分布不均
B.南丰北缺,夏秋多冬春少
C.河流年径流量居世界第三位
D.河流年径流量的年际变化较大

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科目:初中地理 来源:不详 题型:填空题

修建水库主要解决的是水资源_______(时间、空间)分布不均的问题;跨流域调水主要解决的是水资源_______(时间、空间)分布不均的问题。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

解决水资源不足的途径中,我们能积极参与的是
A.跨流域调水B.兴修水库
C.节约用水,防止水污染D.海水淡化

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同步练习册答案