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【题目】海南省年降水量在1000毫米~2600毫米之间,降水主要集中在夏秋两季,少雨季节容易形成干早,影响人们的生产和生活。解决这一问题的最佳措施是( )

A.兴建水库B.节约用水C.跨流域调水D.提高水价

【答案】A

【解析】

由题意可知,题目中海南省夏秋两季降水多,春冬季节降水少,容易形成干旱,说明海南省降水季节变化大,由于降水季节变化大,使得水资源季节变化大,解决水资源季节变化大的最佳措施是兴建水库,跨流域调水解决的是水资源空间分布不均,节约用水、提高水价是保护水资源的措施,不是解决水资源季节变化大的措施,A对,BCD错。

故选A

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】(入海底世界,知奇妙地球)阅读材料,回答问题。

某学校初一学生小明在阅读了世界名著《海底两万里》后,将自己想象成为了小说主人公,进入了作者笔下所描绘的神秘世界——亚特兰蒂斯:

(1)当我走出“鹦鹉螺号”步入水中,我看到了这里的近海(大陆架)生长了很多异常美丽、形态各异的珊瑚。我不禁感叹:我所生活的现代世界,人类过度排放温室气体,导致_____(气候问题),海水异常升温,使珊瑚大面积死亡,很难再看到如此美景。曾经,这里还有茂密的森林,经过亿万年的演变,形成了丰富的_____(能源资源)。

(2)惊讶之余,我继续前行。一段时间后,我发现我的两侧都是陡壁,我仿佛站在“V”字形的底部。根据我下潜前查的资料(图1“海底地形剖面图”),我知道,我已经走到了海底的_____(海底地形)。当我潜到洋盆放眼望去,是倒塌的城墙和无人的街道,原来这是一座沉入海底的古城。我想,这就是亚特兰蒂斯!这个传说中的城市因为地壳_____(上升或下降)运动而消失,昔日辉煌的文明埋于海底,被历史所遗忘。

(3)我看到废墟一隅的破败金字塔,想起了埃及_____(河流)沿岸游客不绝的帝王谷。而亚特兰蒂斯这个有着辉煌历史的文明古城,现在沉寂于海底,掩去了往日的喧哗与热闹。在离它不远的陆地上,西班牙正在举办_____活动(图2),热闹的气氛与这海底的幽寂形成了鲜明的对比,让人感叹文明的消亡。

(4)结束海底旅行回到“鹦鹉螺号”之后,我立刻把我看到的亚特兰蒂斯描绘了出来(图3“亚特兰蒂斯示意图”)。我想,当年生活在这里的人可以经常看到_______,生活富足而安乐。

A.生长旺盛的雨林 B.海上漂浮的冰山

C.渔船出海满载而归 D.小企鹅嗷嗷待哺

(5)我仔细研究后发现,亚特兰蒂斯大陆的地势特征大体为_____。当时的人们选择把城市村庄建设在河流沿岸,我想这可能是因为河流可以为这里的人们提供_____

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【题目】以下关于比例尺选项,正确的是()

A.比例尺=图上距离/实际距离

B.比例尺=实际距离/图上距离

C.比例尺表示实际长度的放大程度

D.通过比例尺可以判断出某点的海拔高度

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】难以利用的土地面积相对较大的地区是

A.东南丘陵B.东北平原

C.塔里木盆地D.四川盆地

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】“鸟语花香”所描述的自然资源属于

A.水资源B.生物资源C.气候资源D.土地资源

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【题目】下面图幅大小相同的四张地图,比例尺最小的是

A.永川地图B.重庆地图C.中国地图D.世界地图

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】造成海陆变迁的主要原因是

A.全球变暖B.大陆漂移

C.地壳运动和海平面升降D.火山和地震

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】我国地形的一个显著特点是 ( )

A.地形结构单一B.平原面积相对较小

C.地势西高东低D.山地和平地平分秋色

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】提出“大陆漂移假说”的学者是:

A.麦哲伦B.郑和C.哥伦布D.魏格纳

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