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据等高线地形图,回答下列问题。(8分)

(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A_____________,C_____________,D__________  E___________。
(2)图中小河F的流向是_________________。
(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是_______千米。
(4)山顶甲在山顶乙的_________________方向。
(5)甲、乙两山顶的相对高度是_________。

(1)鞍部;山顶;山脊;山谷                         
(2)西北流向东南
(3)4.5
(4)东北
(5)58

解析试题分析:(1)图中字母所代表的地形部位名称:A鞍部,位于两山顶之间;C山顶等高线呈闭合区且中心为高地;D山脊,等高线向低处凸;E山谷,等高线向高处凸;(2)根据一般地图定向法,图中小河F的流向是西北流向东南;(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是4.5千米=图上距离为3厘米/比例尺1:150000;(4)山顶甲在山顶乙的东北方向;(5)甲678米、乙620米两山顶的相对高度是58米。
考点:本题主要考查的是地图的知识。
点评:本题还可以考查地势:地表高低起伏的总趋势。海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度:任意两点之间的垂直距离。地形:地表各种各样的形态、形状的总称。等高线:在地图上,把海拔高度相同的各点连接成的线。等高线之间互相平行,距离(即等高距、高差、相对高度)相等。等高距:等高线之间的距离(只能是相对高度)。等高线地形图:用等高线表示地面高低起伏的地图。分层设色地形图:彩色分层设色地形图上,绿色表示平原,黄绿色表示丘陵或山地,黄色或褐色表示高原,蓝色表示海洋。等高线的疏密与坡度:稀疏处坡度缓,密集处坡度大。

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科目:初中地理 来源: 题型:

据等高线地形图,回答下列问题.
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A
鞍部
鞍部
,C
山顶
山顶
,D
山脊
山脊
  E
山谷
山谷

(2)图中小河F的流向是
西北流向东南
西北流向东南

(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是
4.5
4.5
千米.
(4)山顶甲在山顶乙的
东北
东北
方向.
(5)甲、乙两山顶的相对高度是
58米
58米

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科目:初中地理 来源:2016届江苏省七年级上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

据等高线地形图,回答下列问题。(8分)

(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:

A_____________,C_____________,D__________  E___________。

(2)图中小河F的流向是_________________。

(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是_______千米。

(4)山顶甲在山顶乙的_________________方向。

(5)甲、乙两山顶的相对高度是_________。

 

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

据等高线地形图,回答下列问题.
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A______,C______,D______ E______.
(2)图中小河F的流向是______.
(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是______千米.
(4)山顶甲在山顶乙的______方向.
(5)甲、乙两山顶的相对高度是______.

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市姜堰四中七年级(上)期中地理试卷(解析版) 题型:解答题

据等高线地形图,回答下列问题.
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A______,C______,D______  E______.
(2)图中小河F的流向是______.
(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是______千米.
(4)山顶甲在山顶乙的______方向.
(5)甲、乙两山顶的相对高度是______.

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