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【题目】进入中学后,我们每个人的心理变化很大,自我意识也在增强。有一天,七年级的两位同学在讨论“发现自己,做更好的自己”这个话题时,分别提出了自己的困惑:
请结合所学知识,完成下面的问题。
(1)请你就如何接纳与欣赏自己,对男同学提出建议。
(2)请试着帮助女同学制订一份简明扼要的做更好自己的行动计划。

【答案】
(1)①要接纳自己的全部,要有乐观的心态、勇气和智慧。
②学会欣赏自己,欣赏自己的独特、优点和努力,欣赏自己为他人的奉献。
③欣赏自己,不是骄傲自大,既要展现自己的风采,也要为他人喝彩。

(2)做更好的自己,可以采取以下几步行动:

第一步:扬长避短;(利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华)

第二步:主动改正缺点;(改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程,这就需要决心、信心、勇气和毅力)

第三步:不断激发自己的潜能。


【解析】(1)对接纳与欣赏自己可以从要有乐观心态勇气和智慧,欣赏自己的独特、优点和努力,欣赏自己为他人的奉献等角度进行分析。
(2)本题根据教材知识,从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能的角度进行分析即可。

练习册系列答案
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【题目】____ a cold winter morning, I met her in the street.

A. In B. On C. At D. For

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【题目】下列是南极地区的代表动物的是(  )

A. 北极熊 B. 海象 C. 海豹 D. 企鹅

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【题目】“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。

(1)我们应怎样创造正面的情感体验?
(2)负面的情感体验都是有害的吗?谈谈你的看法。
(3)传递情感正能量需要我们学会关心他人,为此,我们该怎样做?

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【题目】读我国沿“北纬30°地形剖面图”,回答问题。

(1)图中反映出的我国地势特征是( )
A.东高西低
B.西高东低
C.中部高,四周低
D.北高南低
(2)图中数字所在的地区是( )
A.青藏高原
B.内蒙古高原
C.柴达木盆地
D.黄土高原
(3)从图中可知,第三级阶梯上的主要地形是( )
A.山地和高原
B.盆地和高原
C.平原和丘陵
D.平原和盆地

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【题目】读我国四城市1月、7月气温曲线和降水量柱状图,回答下列问题:

(1)四城市中,年降水量最大的是 , 我国降水主要集中在(季节)。
(2)从图中可得出,我国冬季南北温差(填“较大”或“较小”),我国的气温年较差较大的是(填“南方”或“北方”)地区。
(3)由图可知,我国东部地区年降水量空间分布规律是 。(填“南多北少”或“南少北多”)

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【题目】谢海顺,1941年出生,安徽淮南人。在20多年里,靠乞讨收养了8名弃儿,将5个护养成人,帮助他人,行为有点反常,被当地人称为谢傻子。谢海顺说:“我不需要别人感恩戴德,看到孩子们长大成人,一步一步走出困境,对我而言就足够了。”谢海顺希望他的帮助留给人们的是激励和传承,而不是只有感恩。他的义举在安徽淮南地区被广为流传、家喻户晓,人们都尊称他为淮南"义丐"。

(1)我们通过情感来体验生命。情感的作用是什么?
(2)“谢海顺希望他的帮助留给人们的是激励和传承,而不是只有感恩。”请你谈谈怎样传递情感正能量?

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【题目】读下面我国四种农业生产地区示意图,回答小题。

1图中①、②两地的土地利用类型主要是(

A. 林地B. 耕地C. 草地D. 沙漠

2从可持续发展的角度出发,④地最适宜发展的农业是(

A. 种植业B. 林业C. 水产养殖业D. 畜牧业

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【题目】读图经纬网并完成问题。

(1)写出A、B两地的经纬度(地理坐标):
A;B
(2)B地位于A地的方向,A地位于B地的方向。
(3)A地位于纬度带中的(低、中、高)纬度。

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