【题目】要实现区域内的可持续发展,需要做到( )
A. 充分利用有利的地理条件,对不利的地理条件不作考思
B. 坚持以促进地区经济发展为主要目标,不考虑生态环境问题
C. 严格控制人口增长,提高自然资源的人均占有量
D. 加强区域之间的联系,发挥各自的优势,分工协作,互惠互利
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读经纬网地图,完成下面小题。
【1】对图中各点位置的描述,正确的是
A.A点位于西半球
B.B点位于南半球
C.C点位于A点的东南
D.D点位于23.5°N,120°W
【2】有关地球基本面貌描述正确的是
A.地球上三分海洋、七分陆地B.北极地区是一片海洋
C.从太空看地球更像“陆球”D.北半球陆地面积大于海洋
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读美国、巴西和世界地图,回答下列问题。
(1)图中 (A或B)是美国。对比美国、巴西不同的地理特征,完成下表。
濒临大洋 | 地势特点 | 主要河流 | |
美国 | 太平洋、大西洋、北冰洋 |
|
|
巴西 |
| 南高北低 |
|
(2)美国农业生产充分利用不同地区的自然条件,实现了地区生产的 。读图分析甲地区发展农业的有利条件。
(3)巴西阴影区域分布着 (植被类型),列举其环境效益。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 读澳大利亚人口分布示意图,完成下面小题
【1】澳大利亚的人口和城市主要分布地区及原因是( )
A.西北沿海地区,对外交通便利B.东南沿海地区,气候温和湿润
C.东北沿海地区,矿产丰D.西南沿海地区,农牧业发达
【2】澳大利亚拥有许多独特的动植物资源,下列属于澳大利亚亚特有动物的是( )
A.企鹅和袋鼠B.牦牛和鸸鹋C.鸭嘴兽和藏羚羊D.袋鼠和鸸鹋
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