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    这种划分主要体现了区域间的（　　）
    A、整体性B、差异性
    C、开放性D、阶段性
    考点：地理常识
    专题：
    分析：区域的概念：一定范围的地域空间，是人们在地理差异的基础上按一定的指标和方法划分出来的． 区域的类型：人为划定的管理区域--国家、行政区．自然区域--高原区、平原区、等雨量区．人文区域--人口密度区、水田农业区、牧业区．
    解答：解：区域差异性指区域与同等级区域之间的差异．区域间的差异性其实是与区域内部的同一性并列提出来的．一般说来，区域等级越高，区域内部越复杂，同一性就小，区域间差异性也就越大；统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、城镇化布局等，将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区．是根据区域的差异性，因地制宜发展经济的具体体现．
    故选：B．
    点评：主要考查区域的含义、特征及划分等考点的理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列关于该地理分界线的南、北两侧的地理现象叙述，不正确的是（　　）
    A、该线以南耕地以水田为主
    B、该线以北冬季河流无结冰现芝
    C、该线以北粮食作物主要是小麦、玉米
    D、该线以南作物的熟制是一年两熟或一年三熟

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国的五岳名山中，位于黄河干流以北的是（　　）
    A、泰山B、华山C、恒山D、嵩山

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    “兄弟姐妹”各族人数不均匀，其中人数最多的民族是（　　）
    A、汉族B、壮族C、满族D、彝族

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    总体来看，近年我国城市和乡村人口增长速度存在着明显差异，造成这种差异的主要原因是（　　）
    A、城乡人口出生率不同
    B、城乡人口死亡率不同
    C、城乡之间的人口迁移
    D、城乡人口的从业性质不同

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    本次人口普查情况表明，我国几乎没有一个县或市的居民是单一民族，这说明我国民族的分布特点是（　　）
    A、大聚居，小杂居
    B、大杂居，小聚杂
    C、分布较乱，没有规律
    D、每一个地方都以汉族为主，其他民族为次

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    亚洲与B大洲的分界线是（　　）
    A、巴拿马运河B、京杭大运河
    C、苏伊士运河D、白令海峡

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于我国气温的分布，叙述正确的是（　　）
    A、夏季全国到处气温很高
    B、夏季南北气温相差不大
    C、冬季南北气温相差不大
    D、冬季全国普遍冷、湿

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    从海域A到海域B所经过的运河和海峡正确的一组是（　　）
    A、苏伊士运河、直布罗陀海峡
    B、苏伊士运河、霍尔木兹海峡
    C、巴拿马运河、曼德海峡
    D、巴拿马运河、马六甲海峡

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