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【题目】读等高线示意图,完成下列问题。

(1)图中A、B两处,可能发育成河流的是_______

(2)图中C居民区位于D居民区的_______方向。

(3)假设该等高线图的比例尺为1:50000,测得A点到D居民点的图上距离为4厘米,那么它们两者的实地距离是____千米。

(4)图中EF的相对高度为 __________米。

【答案】B 西北 2 1200

【解析】

(1)读图可知,图中A处等高线向海拔数值低处弯曲为山脊、B处等高线向海拔数值高处弯曲为山谷,山谷B易发育成河流。

(2)根据图中指向标所指正北方向判断,图中C居民区位于D居民区的西北方向。

(3)根据比例尺=图上距离/实际距离的公式计算,A点到D居民点的实地距离=50000×4=200000厘米,即2千米。

(4)读图可知,该图的等高距为200米,E点的海拔是1400米,F的海拔是200米,两点约相对高度=1400米-200米=1200米。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读等高线地形图,回答下列问题。

(1)在图中______处能体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,该山峰与E的相对高度为______米,该山峰位于甲城镇的______方向。

(2)图中河流划出的四条支流ABCD中,并不能发育形成河流的是______

(3)写出图中字母H、F代表的地形名称:H______F______

(4)甲、乙两村之间计划修建公路,图中①、②两条线路中______更为合适,其理由是______

(5)若甲乙两城镇的图上距离为1.3厘米,则其实际距离为______

(6)结合E点海拔高度考虑,该地最可能为五种陆地地形中的______

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】在暗室里,用电灯作为光源,照射地球仪,自西向东拨动地球仪,演示地球自转运动,如图所示。据此完成下面小题。

1该实验演示的地理现象是( )

A. 昼夜长短的变化B. 四季的更替

C. 昼夜的更替D. 温度带的形成

2仔细观察地球仪,地球仪上没有表示出来的事物是:( )

A. 地球公转轴B. 极点C. 赤道D. 经线和纬线

3地球仪上的纬线:( )

A. 纬度越高纬线越长B. 长度相等C. 指示东西方向D. 互相平行

4此时福建各地正值:( )

A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季

5关于厦门市(24°N、118°E)位置的分析正确的是:( )

A. 东半球、中纬度B. 西半球、高纬度

C. 南半球、低纬度D. 北半球、低纬度

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下列山脉中走向与其他山脉不同的是( )
A.大兴安岭
B.南岭
C.长白山
D.台湾山脉

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】在一般的情况下,有指向标的地图,指向标指的是( )。
A.东
B.南
C.西
D.北

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】关于等高线的叙述,正确的是( )
A.不在同一等高线上的两点,海拔肯定不同
B.同一条等高线上的两点,海拔肯定相同
C.等高线闭合的地方,表示的是山峰
D.等高线向低处凸出的地方,表示的是山谷

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【题目】读下面经纬网图回答

(1)写出图中A、C两点地的地理位置A:_________,C__________

(2)在图中A、B、C三地中,位于西半球的是_______地,位于东半球的是B地和_______地,位于南、北半球分界线上的是______地,位于北半球的是_______地。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下列能说明“我国是一个海陆兼备国家”的表述是( )
A.位于北半球,东半球
B.大部分国土位于北温带
C.有漫长的陆上国界,东部濒临四大近海
D.幅员辽阔,东西、南北距离都超过5000千米

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下列地形区与其特征搭配正确的是( )
A.黄土高原——地面平坦,一望无际,水草丰茂
B.云贵高原——牧草如茵,山巅白雪,冰川广布
C.内蒙古高原——地面平坦,一望无垠
D.青藏高原——崎岖不平,农田多为重重叠叠的梯田

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