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    我国东部和西部、南方和北方各自在自然环境和经济发展方面，有自己的优势也有自己的不足，运用所学知识回答以下问题。（12分）

    （1）运用所学知识，说说我国东部和西部，或者南方和北方的某一方面存在的差异，并说说它们对这一差异是如何进行交流与合作的？（4分）

    （2）面对区域之间存在的差异进行的交流合作你觉得有什么好处？（4分）

    （3）想想看，当地有没有与外地交流与合作的事例？如果有，说一说它们给本地区的发展带来了哪些好处。（4分）

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    （1）运用所学知识，说说我国东部和西部，或者南方和北方的某一方面存在的差异，并说说它们对这一差异是如何进行交流与合作的？
    （2）面对区域之间存在的差异进行的交流合作你觉得有什么好处？
    （3）想想看，当地有没有与外地交流与合作的事例？如果有，说一说它们给本地区的发展带来了哪些好处．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读我国油料、糖料作物布图，回答下列问题：
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    （1）图例中A、B、C、D分别代表的经济作物是：A
     
    、B
     
    、C
     
    、D
     
    ．
    （2）B类作物主要分布在
     
    平原；C类作物主要分布在
     
    平原和
     
    盆地．
    （3）我国农作物的分布以
     
    mm等降水量线为界分为东部和西部，东部又以
     
    一线为界分为南和北方．南方的耕地类型以
     
    为主，北方以
     
    为主；南方的粮食作物以
     
    为主，北方以
     
    为主．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国农业的地区分布最明显的差异是东部和西部，南方和北方的差异，影响南北方农作物种类和耕作制度不同的因素是（　　）
    A、地形B、耕地类型C、热量条件D、气候

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国东部和西部、南方和北方各自在自然环境和经济发展方面，有自己的优势也有自己的不足，运用所学知识回答以下问题。（12分）

    （1）运用所学知识，说说我国东部和西部，或者南方和北方的某一方面存在的差异，并说说它们对这一差异是如何进行交流与合作的？（4分）

    （2）面对区域之间存在的差异进行的交流合作你觉得有什么好处？（4分）

    （3）想想看，当地有没有与外地交流与合作的事例？如果有，说一说它们给本地区的发展带来了哪些好处。（4分）

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