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甲、乙两地的相对高度是(  )
A、20米B、280米
C、300米D、0米
考点:等高线地形图的判读
专题:
分析:相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直高度.
解答:解:等高线是指把海拔高度相等的点连接起来的线,读图可得,甲、乙、丙、丁四点都位于280米等高线上,四点的海拔高度相等,其相对高度为0米.
故选:D.
点评:本题考查等高线及相对高度的意义,读图解答即可.
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科目:初中地理 来源: 题型:

导致我国A、B两地区耕地类型不同的因素是(  )
A、热量B、水分C、地形D、土壤

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科目:初中地理 来源: 题型:

2010年我国第六次人口普查时,我国总人口为
 
,占世界人口
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

图中区域与气候搭配正确的是(  )
A、A 地区---甲
B、B 地区---丙
C、C 地区---乙
D、D 地区---丙

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科目:初中地理 来源: 题型:

A地的季节和此时的昼夜长短状况是(  )
①冬季  ②夏季   ③昼短夜长  ④昼长夜短.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:初中地理 来源: 题型:

把下列有因果联系的地理事物连线

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“日本略图”回答问题.
(1)写出图中数码代号相应的地理名称.
岛:①
 
  ②
 
  ④
 

山:③
 

城市:⑤
 

海洋:⑥
 

(2)日本的工业主要集中在
 
洋沿岸和
 
海沿岸
(3)日本文化既有浓厚的
 
民族色彩,又有强烈的
 
气息,是东西文化兼容的典型.

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科目:初中地理 来源: 题型:

按照下列程序和要求,完成探究活动.

活动材料:
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套.
实践过程:
(1)按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米).
(2)在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻.(夜晚观测请在教师或家长指导下进行.)
(3)记录观测结果或绘成图.(注意最高温和最低温时间)
(4)计算当日的平均气温.
观测结果:
如图2是一位同学的观测结果.请你分析:当天最高气温约为
 
℃.
归纳分析:
一天当中,气温有时高,有时低.陆地最高温一般出现在
 
(时间);最低气温出现在日出前后.
拓展延伸:
读茂名气温、降水资料表,回答下列问题.
月  份123456789101112年平均
气温(℃)10.510.713.418.222.125.528.828.226.O21.717.513.119.6
降水(毫米)49.876.3120.0149.7207.5230.2112.0160.5131.441.533.131.61343.7
(1)茂名月平均最高气温出现在
 
月,月平均最低气温出现在
 
月.茂名降水主要集中在
 
季节.
(2)从表中数据分析可知,茂名气候类型为
 

(3)图3反映茂名气候特点的气温曲线、降水柱状图是
 

(4)茂名气候特点对农业生产有哪些有利影响?
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“亚、欧、非三洲的分界线”图(如图),完成下列要求:
(1)亚欧两洲之间是以
 
 
 
一线作为分界线.
(2)海船从黑海驶向印度洋,依次经过
 
海峡,
 
 
运河,
 
海.

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