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    【题目】读“我国季风区三城市年内气温和降水量图”，回答下题。

    （1）从图中各城市气温曲线图可以分析得出，我国冬季气温分布具有______________的特点，主要影响因素为____________。夏季气温的分布具有________ 的特点

    （2）从图中各城市降水量柱状图可以分析得出，我国季风区降水在地区分布上具有_________（南多北少或南少北多）的特点，在时间分布上集中于________季节。

    （3）在不同地区，雨季的长短差别很大。一般来说，北方雨季________(长或短)我国南方雨季_______（长或短）。

    （4）我国水资源的分布受降水影响很大，我国水资源空间分布特征是_________ 。

    【答案】南北温差大 纬度位置 全国普遍高温 南多北少 夏季 短 长 南丰北缺

    【解析】

    （1）从图中各城市气温曲线图可以分析得出，我国冬季气温分布具有南北温差大的特点，主要影响因素为纬度位置的不同，夏季气温的分布具有全国普遍高温的特点。

    （2）从图中各城市降水量柱状图可以分析得出，我国季风区降水在地区分布上具有南多北少的特点，在时间分布上集中于夏季。

    （3）在不同地区，雨季的长短差别很大，一般来说，北方雨季比南方雨季更短。

    （4）我国水资源的分布受降水影响很大，我国水资源空间分布特征是南丰北缺的特点。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】某地理小组拟探究“世界人口分布规律”，请你一起完成探究过程。

    （1）图中A、B、____、____四地，是世界上人口最稠密的地区。从纬度看，世界人口主要分布在_________地区。 从海陆位置看，世界人口主要分布在______地区。从地形看，世界人口主要分布在__________地区（地形类型）。

    （2）F的人口密度是_________。其位于低纬度的平原地区，却是人口稀疏区。原因是：___________。

    （3）近年来，世界人口稠密区的部分国家，比如德国，已出现人口负增长现象，将会引起 _________等问题。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）
    A.人口自然增产率亚洲最高，欧洲最低
    B.非洲资源丰富，但经济发展水平低
    C.北美洲的国家属于发达国家
    D.南美洲又称为拉丁美洲，其种族成分复杂，通用西班牙语和葡萄牙语

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    【题目】读板块运动示意图,完成下列各题。

    【1】澳大利亚所在的板块是( )

    A. 太平洋板块 B. 美洲板块 C. 印度洋板块 D. 亚欧板块

    【2】下列地理现象解释正确的是( )

    A. 日本位于太平洋板块和亚欧板块相互碰撞地带,因此多地震

    B. 红海位于非洲板块和亚欧板块张裂处,因此面积不断扩大

    C. 地中海位于非洲板块和印度洋板块碰撞处,因此面积不断缩小

    D. 喜马拉雅山在不断长高是因为积雪的原因

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】被誉为“塞上江南”的灌溉农业区是（ ）
    A.内蒙古高原和河西走廊
    B.河套平原和河西走廊
    C.宁夏平原和河西走廊
    D.宁夏平原和河套平原

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读世界地图,完成下列各题。

    (1)写出图中代号及字母代表的大洲和大洋的名称。

    大洲:甲____,乙____,丙______,丁______。

    大洋:A______,B______,C______。

    (2)甲、乙两洲的分界线是______山脉、______河、里海、________山脉、黑海、土耳其海峡;丙、戊两洲以__________为界;甲、丙两洲之间隔____海峡。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】巴拿马运河沟通了（　　）
    A.太平洋和大西洋
    B.太平洋和印度洋
    C.大西洋和北冰洋
    D.大西洋和印度洋

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为我国某省区简图，该省区是西气东输的主要气源地。完成下列各题。

    （1）该省区的行政中心是________；人口最多的少数民族是________。

    （2）该省区深居内陆，降水_____，气候干旱，发展种植业的不利自然因素是______。

    （3）甲河名称是_____，其河水来源主要依靠A________山脉和B________山脉的冰雪融水。

    （4）请你说出“西气东输”工程对该省区经济发展的意义________。

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