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    某地经纬度位置是30°N、120°E，则该地位于（　　）
    A、东半球和北半球
    B、东半球和南半球
    C、西半球和北半球
    D、西半球和南半球
    考点：用经纬网确定方向和任意地点的位置
    专题：
    分析：由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．
    解答：解：南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；据此可判断，（30°N、120°E）位于东半球和北半球．
    故选：A．
    点评：本题主要考查了半球的划分，属基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读世界语言分布示意图，回答下列问题．
    （1）英语主要分布在欧洲的英语，西半球的
     
    洲，南半球的
     
    洲，以及亚洲南部的印度等国．
    （2）阿拉伯语主要分布在
     
    洲北部和
     
    洲西部．
    （3）法语除了在法国使用之外，在
     
    洲使用范围也较广．
    （4）汉语主要分布在中国及
     
    地区．
    （5）西班牙语主要分布在西班牙及
     
    洲．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    该图所示的黄河景观，出现在（　　）
    A、黄河源头B、黄河上游
    C、黄河中游D、黄河下游

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“影响我国的夏季风示意图”，回答下列问题．
    （1）影响我国的东南季风来自
     
    洋，西南季风来自
     
    洋．
    （2）我国受
     
    影响明显的地区为季风区，季风区与非季风区的界线大致沿
     
    、阴山、
     
    、巴彦喀拉山、冈底斯山一线．
    （3）我国的大陆性气候与世界同纬度地区相比，冬季较冷，夏季较热，气温年较差
     
    ，降水的
     
    变化和年际变化明显．
    （4）夏季风的进退影响着我国东部雨带的推移．总体来看，中国北方的雨季比南方
     
    （选择填写“早、晚、长、短”）．
    （5）我们的家乡位于温带季风区，请你举例说明季风气候对我们当地农业生产的影响．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国地势
     
    ，呈三级阶梯，第二、三级阶梯的分界线为
     
    、
     
    、
     
    和雪峰山．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中河段③流经的主要地形区是（　　）
    A、青藏高原B、内蒙古高原
    C、黄土高原D、华北平原

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列国家中，与我国陆地不相邻的国家是（　　）
    A、印度B、俄罗斯
    C、朝鲜D、马来西亚

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中，地球运动到位置③时，南半球的澳大利亚是（　　）
    A、春季B、夏季C、秋季D、冬季

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中乙地区主要的人种是（　　）
    A、黄种人B、白种人
    C、黑种人D、混血种人

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