【题目】张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议，不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次，张栋的一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，张栋为他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋，张栋却说他是在维护集体的利益。你认为张栋的做法
A．错误，他维护的是小团体的不正当利益
B．正确，他非常重视同学友情
C．错误，他虽然坚持了原则，但是非不分
D．正确，他有很强的集体荣誉感
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【题目】2017年4月，国家食品药品监督管理总局官方网站连续发布4批20个食品药品类谣言汇总。近年来，食品安全领域谣言成为网络谣言的重灾区，有数据显示，网络谣言中“舌尖上的谣言”占45%。包括《人民日报》、《人民网》在内的多家主流媒体曾多次刊发调查报道，第一时间对网上曝出的食品安全谣言科学求证，消除误解和恐慌。各级相关部门及时公开调查检查情况，给予谣言有力回击，部分造谣传谣者受到法律惩处。这说明
A．网络具有危害性，我们应远离网络
B．任何违法行为都应该承担相应的法律后果
C．在网络上造谣一定会受到刑法制裁
D．网络无限，自由有界
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【题目】2017年4月18日，中国江苏网消息：在近期“惠民大走访”中，京口政协医卫组的政协委员发现，桃花坞路、梦溪路沿途法桐飘絮严重，让环卫清扫员睁不开眼。2017年4月17日，政协委员们专门为环卫工人送去了防护眼镜和口罩，帮他们做好自我防护工作。这一行动
①体现人人平等，是对环卫工人的尊重
②体现践行社会主义核心价值观
③会让环卫工人得到满足感、成就感
④有利于促进社会进步，提高社会文明程度
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
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【题目】“作业如此之难，叫人意乱心烦。拥有解题神器，学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传，答案和解题过程会很快跳出来，当下许多中小学生过分依赖网络，热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这
A．是合理利用网络的表现
B．可以有效地减轻学生的课业负担
C．充分体现了“互联网＋”的优越性
D．不诚信，不利于独立思考和创新能力的培养
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【题目】“打开网页，就等于与世界握手。”这句话表明
A．网络无所不能
B．有了网络，许多事情不用舟车劳顿，费时周折，我们的愿望就可以实现
C．网络生活很丰富，网络交往很诱人
D．网络是生命中的全部
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【题目】有句俗语是这么说的：“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列对它的理解正确的是
A．个人离不开集体，学校是我们成长的园地
B．集体离不开个人，团结就是力量
C．优秀的班集体由个性各异的人组成
D．人与动植物不同，人要学会独立
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【题目】每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命价值，不应该被忽视自我价值的实现；但人又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我的同时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生，才是幸福的人生。和谐社会，和谐社区，呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会，我们要学会关爱，学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人，哪怕只是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。
某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，请你完成下列任务：
（1）【明确主题】请你为本次主题班会设计一个主题。（2分）
（2）【理论链接】谈谈你对社会化的认识。（2分）
（3）【落实行动】活动的目的是要我们融入社会，亲近社会，请你就“人的生存和发展离不开社会”设计一个简单的发言提纲。（2分）
（4）【发出号召】作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为？请你向同学们提出几点合理化倡议。
（4分）
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