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读“某地区等高线地形图”,回答下列问题.
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(1)A地和甲村的相对高度为
 
米以上.
(2)图中甲村位于乙村
 
方向,若测得甲乙两村图上距离约4厘米,两村实际距离是
 
千米.
(3)甲乙两村打算在该地寻找一处地点开展攀岩竞赛,最佳选择地点是
 
(填写图中字母),该地地形部位名称是
 
.从甲乙两村出发,更容易到达竞赛地点的是
 
村.
(4)海拔高低会导致气温的变化,同一时间测得A、B两地的气温相比,
 
地气温更高.
(5)绘图:a.请你设计水稻、果树的图例,并画在答题卡上图例区内相应的方框中,并根据因地制宜的原则,合理安排①、②两个区域(图中虚线范围内)的农业生产:在适宜种植水稻的区域画上水稻的图例,在适宜种植果树的区域画上果树的图例.(提示:图例不要求固定格式,可自由发挥)
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶.两山顶之间相对低洼的部位为鞍部.等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地.等高线向海拔低处凸为山脊.等高线向海拔高处凸为山谷.等高线重合的地方为陡崖.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓.
解答:解:(1)从图上可以看出:A地海拔是500米,甲村海拔在200米以下,两地的相对高度最低值=500-200=300米;
(2)地图上的方向有不同的表示方式.有的地图用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北向.使用这种地图,要根据指向标来确定方向.可以判定图中甲村位于乙村西方.根据:比例尺=
图上距离
实际距离
,则实际距离=
图上距离
比例尺
=4÷
1
100000
=400000厘米=4千米;
(3)在等高线地形图上,等高线重合的地方为C陡崖.适合开展攀岩竞赛.等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越(从乙到陡崖)稀疏,表示的坡度越缓.容易到达竞赛地点;
(4)地势对气候的影响,主要表现为随着地势的增高,气温降低.一般情况下,每增高100米,气温约下降0.6℃.A地海拔比B地低,气温高;
(5)平原地区地势平坦,适合发展②种植业(种植水稻),与平原相比,山区不太适宜发展农业,但某些水热条件配合较好的山区,具有发展①林业和牧业的有利条件.
故答案为:(1)300;(2)西;4;(3)C;鞍部;乙;(4)A;(5)精英家教网
点评:本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
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科目:初中地理 来源: 题型:

(2011?昭通)读图“某地区等高线图”,回答下列问题.

(1)读图判定该地区的地形类型以及A点和甲村的相对高度分别是
C
C

A.丘陵  大于500米    B.丘陵  小于500米
C.山地  小于500米    D.山地  大于500米
(2)图上1厘米代表实际距离
2
2
千米.
(3)河流M的流向大致是自
西南
西南
方向往
东北
东北
方向流.
(4)写出图中字母所表示的山体部位名称.
B.
陡崖
陡崖
             C.
鞍部
鞍部

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读某地区等高线地形示意图,回答下列问题:
(1)从图中等高线可以判断该地区北部地形类型以
 
为主,A点海拔是
 
米,B、C两山顶海拔较高的是
 

(2)图中公路是走向是
 

(3)若此图是我市某地区等高线地形图,则M湾最适宜种植的粮食作物是
 

(4)建设社会主义新农村的重要途径之一是加快小城镇发展.图中甲、乙、丙三个村庄最有利于发展成为小城镇的是
 
村,理由是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读图-某地区等高线地形图,完成下列问题.
(1)地形部位名称:
A
 
,B
 

(2)有人认为C处是一座火山,请你从图中找出支持这种说法的依据
 

(3)写出图中河流干流D的大致流向
 
;本区的河流①、②、③、④中,河水流速最快的是
 

(4)从改善生态环境出发,本区最适合大力发展的产业是
 

a、畜牧业    b、种植业      c、渔业      d、林业
(5)分析说明甲地居民点的形成条件.
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读某地区等高线地形示意图,回答下列问题.
(1)从图中等高线可以判断A点海拔是
 
米,B、C两山顶海拔较高的是
 

(2)图中①②③三条河流,有一处错误,是
 

(3)若此图是滨州市某地区等高线地形图,则M地最适宜种植的粮食作物是
 

(4)建设社会主义新农村的重要途径之一是加快小城镇发展,图中甲、乙、丙三个村庄最有可能发展成为小城镇的是
 
村,理由是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图为某地区等高线地形示意图,读图回答.为正确显示K 地的地形起伏,沿图中MN、PQ 线作地形剖面图,表示K 点位置的正确组合是(  )
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A、①②B、①③C、③④D、②④

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