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    读西亚地区，回答下列问题

     

    （1）西亚的海陆位置概括为“五海三洲”，按逆时针写出五海的名字阿拉伯海    、黑海、   、   

    （2）阿拉伯半岛是世界上严重的缺水地区之一，其原因是该地区大部分属于     气候，终年     ，所以    面积广阔，河流稀少。为了解决淡水资源短缺的问题，海湾缺水国家普遍采取的措施是     。

    （3）连接地中海与红海的运河A是    ，在沟通    洋与   洋的交通运输中起着十分重要的作用。

    （4）西亚的石油主要集中在   沿岸，大部分以    运输方式（陆运、海运）输送到各个国家和地区，主要产油国有沙特阿拉伯、科威特    伊朗、阿拉伯联合酋长国、卡塔尔等六国。

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    读“黄土高原示意图”，回答问题

    （1）写出字母所代表的地形区名称A、________（高原）B、________（山脉）C、________（山脉）D、________。（河流）

    （2）写出数字代表的城市：①________②________。

    （3）黄土高原上最富集的能源矿产是________。

    （4）黄土高原从四大区域位置看，位于________地区。

    （5）黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一，治理水土流失的生物措施有________，工程措施有________等。

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    下列地理界线属于我国南、北方地区分界线的是（　　）

    A. 秦岭﹣﹣淮河一线 B. 400毫米年等降水量线

    C. 黑龙江省的黑河﹣﹣云南腾冲一线 D. 大兴安岭﹣﹣太行山﹣﹣巫山﹣﹣雪峰山

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    国家统计局09年2月26日发布的人口报告显示，2008年年末我国总人口为132802万人，其中城镇人口占总人口的45.7℅，男性占总人口的51.5℅。全年出生人口出生率为12.14‰；死亡率为7.06‰。 根据以上信息和所学知识，回答下列各题：

    1.从以上资料中得出的结论，正确的是

    A. 我国城镇人口多于乡村人口 B. 我国男性人口多于女性人口

    C. 我国的人口总数正逐渐减少 D. 我国的人口总数已达最高峰

    2.人口数量过多给我国带来的不利影响有

    ①资源紧缺

    ②劳动力不足

    ③环境破坏

    ④就业压力大

    ⑤住房困难

    A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

    3.我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是

    A. 秦岭——淮河 B. 黑河——腾冲 C. 长城沿线 D. 0℃等温线

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    科目：初中地理 来源：晋教版八年级上册地理 第一章 疆域和人口 单元测试 题型：选择题

    我国东部濒临的海洋自北向南依次是 ( 　　 )

    A. 渤海、东海、黄海，南海 B. 黄海、渤海、东海、南海

    C. 渤海、黄海、东海、南海 D. 黄海、渤海、南海、东海

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    科目：初中地理 来源：福建省2017-2018学年七年级下学期期中考试地理试卷 题型：选择题

    当印度半岛盛行风如图所示时，印度的气候

    A. 温凉多雨 B. 寒冷干燥

    C. 炎热干燥 D. 高温多雨

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    科目：初中地理 来源：中图版七年级下册地理 第七章 认识我国的区域 单元检测 题型：解答题

    济宁市某中学地理课外活动小组开展了对黄土高原水土流失问题的研究性学习，结合图中信息、和相关要求，回答问题

    （1）信息提取：活动小组首先开展了对黄土高原位置范围的研究，获得的结论是黄土高原东起______，西至乌鞘岭，南连_______，北抵长城。

    （2）黄土高原的地表特征是_______。

    （3）补充下列表格，

    监测点

    年平均含沙量

    （千克/立方米）

    年平均输沙量

    （亿吨）

    兰州

    3.48

    1.19

    河口

    6.67

    1.67

    龙门

    33.3

    11.2

    陕县

    37.7

    ________ 　

    从图表中数值的变化，你得出的结论是：________ ．

    （4）实验探究：下列一组图片展示了黄土高原水土流失与各种影响因素（植被特征、降水特征、土质特征、人类活动）之间的关系，仔细观察后，填写你的探究结论．

    （5）实践应用：为有效减轻和治理当地的环境问题，结合以上探究过程中发现的问题，请你为当地政府献计献策

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    科目：初中地理 来源：中图版八年级上册地理 第二章 世界气候 单元检测 题型：选择题

    （题文）当澳大利亚堪培拉进入盛夏之时，日本东京正值（ ）

    A. 樱花盛开的春季 B. 低温少雨的冬季

    C. 酷热难耐的夏季 D. 稻穗金黄的秋季

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