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【题目】七年级学生悦鑫因生病在家休养,致使他有的功课落下了,心里很着急。班长浩然了解这一情况后,组织班里的同学利用课余时间和周末帮悦鑫补课。班长及同学们的行为( )
①有利于促进同学间的友情 ②是传递美好情感的体现 ③是传递生命正能量的体现 ④会影响自己的休息,不利于学习
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③

【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对传递美好情感的认识,主要考查学生的理解能力,材料中帮助他人,关心他人,有利于传递社会正能量,传递美好的情感,传递生命正能量等,其中④观点错误,正确答案选D。
【考点精析】掌握四边形的对角线是解答本题的根本,需要知道在四边形中,连接不相邻两个顶点的线段叫做四边形的对角线.

练习册系列答案
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【题目】“感动中国”人物感动着一代又一代人,一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于( )
①激发我们对人生道路和人生理想的思考 ②给予我们自我完善的力量 ③全社会向榜样学习、汲取榜样力量,提高公民思想道德素养 ④杜绝社会上的不正之风
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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【题目】目前,我国在坚持计划生育基本国策的基础上,启动实施一方是独生子女的夫妇可

生育两个孩子的政策。这一人口生育政策的转变,有助于减缓的人口问题是

A. 人口老龄化 B. 人口素质低

C. 人口基数大,增长快 D. 人口分布不均

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【题目】读世界七月等温线图,回答下列问题.

(1)不同纬度正午太阳高度不同,获得太阳能量不同,因此气温从低纬向高纬___________,气温最高的地区大部分位于________洲北部,北极地区的气温_______(高或低)于南极地区.

(2)亚洲中部有一个低于0℃的低温中心,它是由_____________因素影响形成.

(3)同一条纬线上的A、C两地,气温较高的是________,原因是____________________

(4)南半球的等温线比北半球_______(平直或弯曲),原因____________D、C两地中气温变化较小的是______,C、D两点气候的海洋性较强的是_______

(5)探究:若该图为一月等温线分布图,A、C两点气温较高的是_______

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【题目】表示一个国家或地区人口稠密或稀疏的依据是( )

A. 人口自然增长率 B. 人口密度 C. 人口总数 D. 人口素质

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【题目】2017年9月1日下午获十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过,于2017年10月1日起施行。( )
A.《中华人民共和国国歌法》
B.《中华人民共和国国旗法》
C.《中华人民共和国国徽法》
D.《中华人民共和国民法总则》

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【题目】长江、黄河是中华民族的母亲河。读长江、黄河图,完成下列各题。

(1)长江、黄河发源地所在的A地形区是______高原;长江注入的海是_________

(2)黄河河段中,“地上河”景观出现在_______(填代码)河段,主要原因是中游流经黄土高原,该地区地表千沟万壑,主要是由于严重的_______(生态环境问题)造成的。

(3)图中C为我国的内海__________

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【题目】等高线地形示意图,完成下列问题。

【1】写出下列字母所表示的地形名称:C.__________,E__________。

【2】图中周庄的海拔在____________________米之间。

【3】如要在图中小河上修筑一座水库大坝,应在__________(填B或D)处最合适。

【4】图中还有哪一处可能形成小溪流,请用虚线(-----)画出其位置。

【5】某徒步旅行者迷失在A地茂密的原始森林中,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪下游前进以走出丛林脱险。他的做法是否正确,__________;理由是__________。

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【题目】寒流对沿岸地区气候起降温减湿的作用( )。

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