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下列有关地图的叙述,正确的是(  )

A. 绘制学校平面图要选择大比例尺

B. 想游览一个城市的著名景点,应选择小比例尺地图

C. 比例尺

D. 比例尺 的含义是图上距离1厘米代表实地距离100千米

A 【解析】有关地图的叙述,绘制学校平面图要选择大比例尺;想游览一个城市的著名景点,应选择大比例尺地图;比例尺 比 大,比例尺 的含义是图上距离1厘米代表实地距离100厘米,故选A。
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科目:初中地理 来源:广西靖西市2017年秋季学期教学质量监测七年级地理试卷 题型:选择题

在我国,一年中的12、1、2三个月是(  )

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

D 【解析】试题分析:北半球的春季是3、4、5月,夏季是6、7、8月,秋季是9、10、11月,冬季是12、1、2月,南北半球季节相反.

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科目:初中地理 来源:广西凤山县2017年秋季学期教学质量监测七年级地理试卷 题型:选择题

世界上最大的大洲和最小的大洋分别是(  )

A. 非洲和印度洋 B. 亚洲和印度洋

C. 亚洲和北冰洋 D. 北美洲和北冰洋

C 【解析】试题分析: 全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲.其中面积最大的大洲是亚洲,面积最小的大洲是大洋洲.地球上的海洋,被陆地穿插分割,形成彼此相连的四个大洋,按面积的大小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,所以可知世界上最大的大洲是亚洲,世界上最小的大洋是北冰洋,故选C.

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科目:初中地理 来源:广西龙州县2017年秋季学期教学质量监测七年级地理试卷 题型:选择题

亚非两洲之间的分界线是

A. 苏伊士运河 B. 巴拿马运河 C. 白令海峡 D. 直布罗陀海峡

A 【解析】亚洲与非洲原来是陆地相连,后来为了缩短印度洋与大西洋之间的运输距离,在埃及东北部开通了苏伊士运河,从此该运河也就成了亚洲与非洲的分界线,故选A。

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科目:初中地理 来源:江苏省镇江市丹徒区、句容区2017-2018学年七年级上学期期末联考地理试卷 题型:解答题

读“地球五带”示意图,回答问题。

(1)写出地球五带的名称:A为带,B为带,C为带。

(2)有极昼极夜现象的是带(写字母)。

(3)B、C之间的分界线是,D、E之间的分界线是

(4)句容大约地处北纬31.95°、东经119.17 °,应属于A、B、C、D、E中的带。

(1)北寒带 北温带 热带 (2)A E (3)北回归线(或北纬23.5°) 北极圈(或北纬66.5°) (4)B 【解析】试题分析: (1)纬度0°—23.5°为热带,23.5° —66.5° 为温带,66.5°—90°为寒带,温带分为北温带(23.5°N —66.5°N)和南温带(23.5°S —66.5°S),寒带分为北寒带(66.5°N—90°)和南寒带(66...

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科目:初中地理 来源:江苏省镇江市丹徒区、句容区2017-2018学年七年级上学期期末联考地理试卷 题型:选择题

我国新疆吐鲁番有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的说法,这反映当地

A. 气温的年较差大 B. 气温的月较差大

C. 气温的日较差大 D. 气温年际变化大

C 【解析】试题分析:一天中,最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。一月中,最高日平均气温与最低日平均气温的差叫做气温月较差。一年中,最高月平均气温与最低月平均气温的差叫做气温年较差。所以,我国新疆吐鲁番有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的说法,这反映当地气温的日较差大。故选:C。

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科目:初中地理 来源:江苏省镇江市丹徒区、句容区2017-2018学年七年级上学期期末联考地理试卷 题型:选择题组

9月1日,句容市某中学举行开学仪式。读图,回答下面小题。

1.9月1日,地球运行到右图轨道中的位置是

A. A—B之间 B. B—C之间

C. C—D之间 D. D—A之间

2.这一天关于句容的描述正确的是

A. 句容昼长夜短

B. 句容寒冷干燥

C. 恰逢句容一年中正午太阳高度角最大的一天

D. 句容进入闷热潮湿的梅雨期

1.B 2.A 【解析】地球在自转的同时还在不断地绕着太阳公转,方向都是自西向东,周期是一年,因为地球的公转时,地轴始终与平面保持66.5°的夹角,所以太阳直射的地方不同,导致各地出现不一样的季节和不一样的昼夜长短,就产生了季节变化和五带的划分。 1.由图可知,9月1日这一天,地球运行到夏至日至秋分日之间,在公转轨道中的B-C之间,故选B。 2.这一天关于句容的描述,句容昼...

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科目:初中地理 来源:山东省2017--2018学年度下学期开学考试八年级地理试卷(含答案) 题型:选择题

对长江的治理,在中下游地区应该采取的措施是(  )

A. 退耕还林、还草 B. 以水土保持为主

C. 退田还湖、固堤分流 D. 以治沙为主

C 【解析】长江、黄河流域开发利用方式,长江上游植树种草,保持水土;中游修建水库,调节河流季节水量变化;下游退耕还湖,清理河道,增加蓄洪能力。故答案选C。

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