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阅读对话,回答小题。
黄河:“大哥,帮帮忙啊,我已经入不敷出了。”
长江:“弟弟别急,我来了!”


1.该组对话反映我国水资源的空间分布特征是


  1. A.
    夏秋多,冬春少
  2. B.
    南方多,北方少
  3. C.
    夏秋少,冬春多
  4. D.
    南方少,北方多

2.为解决黄河“入不敷出”的现状,下列措施中最合理的是


  1. A.
    南水北调
  2. B.
    修建水库
  3. C.
    退耕还林
  4. D.
    退田还湖

3.黄河是世界上含沙量最大的河流,治理的根本措施是


  1. A.
    加固黄河大堤
  2. B.
    在上游修筑水库
  3. C.
    搞好中游的水土保持工作
  4. D.
    多挖几条入海河道

4.长江被誉为我国的“水能宝库”,其水能资源主要集中在     河段


  1. A.
    上游
  2. B.
    中游
  3. C.
    下游
  4. D.
    中下游

5.长江与黄河均发源于


  1. A.
    云贵高原
  2. B.
    黄土高原
  3. C.
    青藏高原
  4. D.
    喜马拉雅山
1. B
2. A
3. C
4. A
5. C
试题分析:
1.该组对话反映我国水资源的空间分布特征是南方多,北方少,时间分布特征为夏秋多,冬春少。
2.为解决黄河“入不敷出”的现状,最合理的措施有南水北调,把长江流域的水调往黄河流域,解决空间分布不均的问题。
3.黄河是世界上含沙量最大的河流,其泥沙主要来自于中游黄土高原的水土流失,所以治理的根本措施是搞好中游的水土保持工作。       
4.长江被誉为我国的“水能宝库”,其水能资源主要集中在上游河段,从第一阶梯流入第二阶梯,落差大,水能资源丰富。
5.长江发源于青藏高原的唐古拉山的各拉丹冬峰,黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山。
考点:本题主要考查的是长江与黄河的知识。
点评:本题还可以考查黄河穿越青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原等四大地形区,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等9省区,注入渤海,全长5500千米,流域面积75万km2,我国第二长河第三大河。干流像个巨大的“几”字形。源头至河口是上游,旧孟津至入海口是下游,中间中游。主要支流有汾河、渭河、洮河、湟水等。黄河塑造了有“塞上江南”美称的宁夏平原和河套平原; “地上河”;凌汛;黄河—世界含沙量最大的、最难治理的河;治理黄河具体途径是①造林种草打坝淤地、修筑梯田,使土不下坡,以减少入河的泥沙;②修建水库,治沙防洪并举。长江穿越青藏高原、四川盆地、巫山、长江中下流平原等三大地形区,流经青川藏云渝湘鄂赣皖苏沪等11个省市区,注入东海,全长6300千米,流程流量世界第三;水能资源世界第二。流域面积1800Km2,年流量1万亿m3,是我国流程最长、水量最大、流域面积最广、水能资源最丰富的第一大河第一长河。源头至宜昌为上游,湖口至入海口为下游,中间中游。长江有“水能宝库”之称。长江是我国重要的 “黄金水道”。长江北边的主要支流:汉江、嘉陵江、岷江、大渡河、雅砻江;南边的主要支流:赣江、湘江、沅江、乌江等。南北支流起着调节干流流量的作用。长江最长的支流——汉江;长江的防洪和灌溉:我国洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区是长江中下游地区。自然因素,流域广支流多汛期长水量大;人为因素,森林破坏严重。防洪措施:加固大堤,建设蓄洪工程,治理荆江河道,营造中上游防护林,建设三峡大坝。长灌溉的面积占耕地总面积的2/3。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:2011-2012学年江苏泰兴溪桥镇初级中学八年级上学期期末考试地理卷(带解析) 题型:单选题

阅读对话,回答小题。
黄河:“大哥,帮帮忙啊,我已经入不敷出了。”
长江:“弟弟别急,我来了!”
【小题1】该组对话反映我国水资源的空间分布特征是

A.夏秋多,冬春少B.南方多,北方少
C.夏秋少,冬春多D.南方少,北方多
【小题2】为解决黄河“入不敷出”的现状,下列措施中最合理的是
A.南水北调B.修建水库C.退耕还林D.退田还湖
【小题3】黄河是世界上含沙量最大的河流,治理的根本措施是
A.加固黄河大堤B.在上游修筑水库
C.搞好中游的水土保持工作D.多挖几条入海河道
【小题4】长江被誉为我国的“水能宝库”,其水能资源主要集中在     河段
A.上游B.中游C.下游D.中下游
【小题5】长江与黄河均发源于
A.云贵高原B.黄土高原C.青藏高原D.喜马拉雅山

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科目:初中地理 来源:2015届江西省景德镇市八年级上学期期中质量检测地理试卷(解析版) 题型:选择题

阅读对话,联系所学内容,回答下列各题。

黄河:“大哥,帮帮忙啊,我已经入不敷出了。”

长江:“弟弟别急,我来了!

1.下列原因中会造成黄河“入不敷出”的是

A.流经地区用水量较大    B.流经地区都是干旱区 

C.含沙量大,水量小      D.黄河下游是地上河

2.黄河是世界上含沙量最大的河流,治理的根本在于

A.加固下游两岸大堤                 B.在上游修建水库

C.搞好中游的水土保持工作           D.解决凌汛带来的影响

 

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科目:初中地理 来源:2015届安徽省黄山市黟县八年级上学期联考(二)地理试卷(解析版) 题型:选择题

阅读对话,联系所学内容,回答下列各题。

黄河:“大哥,帮帮忙啊,我已经入不敷出了。”

长江:“弟弟别急,我来了!”

1.该组对话体现出我降水空间分布的特征是

A.夏秋多,冬春少  B.南方多,北方少 

C.夏秋少,冬春多  D.南方少,北方多

2.下列解决黄河“入不敷出”的措施中,最合理的是

A.南水北调        B.修建水库        C.退耕还林        D.退田还湖

3.黄河是世界上含沙量最大的河流,治理的根本在于

A.加固下游两岸大堤                 B.在上游修建水库

C.搞好中游的水土保持工作           D.解决凌汛带来的影响

4.长江被誉为我国的“水能宝库”,其水能资源主要集中在      河段

A.上游           B.中游          C.下游           D.中下游

5.黄河下游流域面积狭小的主要原因是

A.峡谷多,水流急 B.瀑布多,河道深 C.洼地多,降水少 D.形成“地上河”,支流少

6.长江与黄河均发源于下列哪一地形区

A.云贵高原       B.黄土高原      C.青藏高原       D.内蒙古高原

7.下列为长江上游与黄河中上游河段共同特点的是

A.有凌汛现象     B.有结冰期      C.含沙量小       D.水能资源丰富

8.长江被称为“黄金水道”,这是因为它

A.地理位置重要                                          B.为农田灌溉提供了丰富的水源

C.航运价值巨大                                          D.水能资源丰富,建设了许多大型水电站

 

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科目:初中地理 来源:2011-2012学年江苏泰兴溪桥镇初级中学八年级上学期期末考试地理卷(解析版) 题型:选择题

阅读对话,回答小题。

黄河:“大哥,帮帮忙啊,我已经入不敷出了。”

长江:“弟弟别急,我来了!”

1.该组对话反映我国水资源的空间分布特征是

A.夏秋多,冬春少                        B.南方多,北方少

C.夏秋少,冬春多                        D.南方少,北方多

2.为解决黄河“入不敷出”的现状,下列措施中最合理的是

A.南水北调         B.修建水库          C.退耕还林         D.退田还湖

3.黄河是世界上含沙量最大的河流,治理的根本措施是

A.加固黄河大堤                         B.在上游修筑水库

C.搞好中游的水土保持工作                D.多挖几条入海河道

4.长江被誉为我国的“水能宝库”,其水能资源主要集中在     河段

A.上游             B.中游             C.下游             D.中下游

5.长江与黄河均发源于

A.云贵高原         B.黄土高原          C.青藏高原         D.喜马拉雅山

 

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