【题目】读“某地月平均气温和月降水简表”完成下列各题:
(1)根据表中的数据,在右图中将“各月平均气温曲线和月降水量柱状图”补充绘制完整。(提示:气温如图用点线结合绘制完整,降水如图用斜线绘制完整)
(2)该地最热月的平均气温为________℃;最冷月的平均气温为_______℃;该地气温年较差为_______℃。
(3)该地月降水量超过l00毫米的月份为_________;按照降雨的季节分配类型,属于_____季多雨型。(冬、夏)
(4)该地气候特征为:。
【答案】(1)绘图略(3分):气温如图点线结合绘制完整,降水如图用斜线绘制完整(备注:每个月的气温点,降水量的数值要准确,数值界定不准一个扣0.5分;气温曲线只有点没有连接成线扣1分)
(2)27℃;-5℃;32℃。
(3)7、8;夏
(4)夏季高温多雨,冬季寒冷干燥(备注:意思表述相同即可得分,若只描述降水或气温一个特征,只得1分,也可根据描述的不规范性适当扣分) (2分).
【解析】(1)绘制气温(℃)年变化曲线图和各月降水量(mm)柱状图,先绘出横坐标轴,把它平均分成12段,逐段标上月份;再绘出纵坐标轴,在左侧按相等的温差标上气温刻度,在右侧按相等的降水量差标上降水量的刻度;再将资料中各月的气温数据用点标注出来,再用平滑的曲线把各点连接起来,画一条曲线,即气温年变化曲线;最后将资料中各月的降水量用长方形柱状标注出来,着上相同的颜色,绘出逐月降水量图.
(2)从气候资料数据可以看出,该地最高气温出现在7月,是27℃;最低气温-5℃,用最高月气温减最低月气温即气温年较差,年温差是32℃;
(3)根据各月降水的分配状况,可知该地降水量较多的两个月是7、8月;可以看出该地气候为夏季炎热多雨型;
(4)从气候资料数据可以看出,该地四季分明,应该为温带;可以看出该地气候特点为夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥,应为温带季风气候。
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【题目】读某地区人口自然增长率随时间变化折线图,回答下列各题。
【1】图中人口增长最快的时期是
A.① B.② C.③ D.④
【2】当一个国家人口自然增长率出现②→③的变化时,会产生
A.劳动力过剩 B.教育资源紧缺
C.国防兵力不足 D.加剧环境污染
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,完成下列各题。
【1】图中所示区域主要是我国的
A. 青藏高原B. 内蒙古高原
C. 云贵高原D. 黄土高原
【2】图中阴影地区水土流失最严重的是
A. ①B. ②C. ③D. ④
【3】造成黄土高原水土流失严重的人为原因主要是
A. 地表裸露B. 降水集中且多暴雨
C. 黄土质地疏松D. 人们开垦、采矿、修路等不合理活动
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】2015年12月23日,受雾霾天气的影响,山东省多地市重污染天气II级(橙色)应急响应升级为I级(红色),中小学临时停课。造成雾霾天气的人为原因有( )
①工业生产中使用矿物作为燃料,大量排放污染物;②汽车尾气的大量排放;③风力小,空气流动不畅;④冬季取暖排放粉尘。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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【题目】读下面的等高线地形图,回答问题。
(1)写出图中字母代表的地形部位名称:① ___________, ④___________,⑤ _________________,⑥ ___________.
(2)山顶A与山顶B点的相对高度是___________米。从①点和②点出发,更容易攀登到A山顶的是_____点,原因是_____________________________。
(3)图中D山顶在E山顶的_________方向,图中表示的地形类型为(______)
A.山地 B.丘陵 C.平原 D.高原
(4)图中适合开展攀岩运动的地方是 ______________
(5)根据等高线地形图,若要计算出A到E之间的直线距离,图中还缺少 (____)
A.图上距离 B.图例 C.比例尺 D.实地距离
(6)某徒步旅行者在此地迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:________________________________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国某一盆地,位于地势第二阶梯,盆地中的沙漠是我国面积最大的沙漠,常常飞沙走石,盆地边缘的山麓地带,高山冰雪融水哺育着一块块绿洲。该盆地是( )
A.柴达木盆地
B.准噶尔盆地
C.塔里木盆地
D.四川盆地
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