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    “晴转阴”用符号表示正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：常用天气符号与天气图
    专题：
    分析：在天气预报图上，我们常看到一些符号，这些符号都有特定的含义，表示某种天气状况的．
    解答：解：A表示多云转阴；
    B表示晴转小雨；
    C表示晴转阴；
    D表示晴转雾．
    故选：C．
    点评：本题考查天气符号的辨别，我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务．
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“中国四大地理分区图”，回答下列问题．

    （1）ABCD四个地理区域，其中A为
     
    地区；D为
     
    地区．
    （2）B区域与C区域的分界线是
     
    （山脉）--
     
    （河流），划分A和B区域的分界线的主导因素是
     
    ．
    （3）B区域的降水量在
     
    毫米以下，所以该区域发展农业的主要限制因素是
     
    资源不足，该区域的人们针对此种资源严重不足的情况，采取的主要措施有
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    长江水污染严重的河段是（　　）
    A、甲段B、乙段C、丙段D、丁段

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列各项，属于影响人口分布决定性因素的是（　　）
    A、社会经济条件
    B、开发历史时间长短
    C、自然条件
    D、政治历史因素

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列生产活动最能体现人与自然和谐的是（　　）
    A、围湖造田，提高粮食产量
    B、封山育林，保护生态环境
    C、开发小煤窑，发展地方经济
    D、大量开发沼泽地，扩大耕地面积

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读地球公转示意图，回答下列问题：
    （1）在图上标出地球公转方向
    （2）当地球公转到A位置时，日期是
     
    前后，北极圈内有
     
    现象．
    （3）国庆节就要到了，地球正运行到
     
    之间．
    （4）当地球公转到B处时，太阳直射
     
    ，我们这里昼夜长短情况是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    某人从②地出发，向正南方向到达南极点，其直线距离约为（　　）
    A、6600km
    B、5500km
    C、3300km
    D、13200km

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    从图中看出我国土地资源特点是（　　）
    A、总量丰富，人均不足
    B、各类土地所占比例合理
    C、耕地、林地少
    D、后备土地资源丰富

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