【题目】读“我国耕地、水资源配置图”,完成下列各题
【1】下列对比南、北方耕地和水资源的对比配置得出的结论,叙述正确的是( )
A. 南方耕地多,水资源少 B. 南方耕地多,水资源也多
C. 北方耕地多,水资源也多 D. 北方耕地多,水资源少
【2】为解决水、土资源配置存在的问题,下列措施正确的是( )
A. 南方水资源丰富,应扩大耕地面积
B. 北方地区相对缺水,应大力缩小耕地面积
C. 南水北调能从根本上解决我国北方地区缺水问题
D. 节水和区外引水相结合是北方地区解决缺水问题的长远之策
【答案】
【1】 D
【2】 D
【解析】
本题考查我国耕地、水资源和人口的分布。
【1】读图可知,我国北方耕地多,水资源少;南方耕地少,水资源多。根据题意,故选:D。
【2】我国的耕地资源主要分布在北方地区,我国的水资源主要分布在南方地区,南方地区人口多,耕地资源少,北方地区耕地多,水资源短缺,我国南、北方水土资源配置不合理.能够改善我国水资源和耕地资源配置状况的重大工程是南水北调工程,但从某种意义上说,节水比调水更重要,须采用节水和区外引水相结合是北方地区解决缺水问题的长远之策。依据题意,故选:D。
我国的耕地资源主要分布在北方地区,我国的水资源主要分布在南方地区,我国的南北方水土资源配合不合理,我国的南方地区人口多,耕地资源少,北方地区耕地多,水资源短缺。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读《世界1月平均气温分布》图,完成下列各题。
【1】从全球范围看,一月平均气温分布规律是( )
A. 从北方向南方递减 B. 从高海拔向低海拔递减
C. 从内陆向沿海递减 D. 从低纬向两极递减
【2】一般而言,同纬度不同地区的气温相比,冬季( )
A. 海洋高于陆地 B. 陆地高于海洋
C. 高原高于平原 D. 山地高于盆地
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】如图为“中国的疆域及邻国分布图”,据图完成下面小题:
(1)A点是我国领土的最北端,其位于(____)
A.黑龙江省 B.新疆维吾尔自治区 C.辽宁省 D.内蒙古自治区
(2)B点是我国领土的最西端(____)
A.曾母暗沙 B.漠河 C.帕米尔高原 D.黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交线
(3)下列是我国内海渤海的是(____)
A.① B.② C.③ D.④
(4)下列省区中,完全位于热带的是(____)
A.粤 B.滇 C.台 D.琼
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“地球经纬网示意图”,回答下列问题:
(1)图中D点的地理坐标为________、______。
(2)在图中A、B、C、D四点中,位于南、北半球分界线上的是____,位于南半球的是____。
(3)从低、中、高纬度看,B在____纬度;C在____纬度。(“低”、“中”、“高”)。
(4)从地球五带看,A在__________带,B在__________带。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“部分国家人均耕地比较图”和“我国土地利用构成图”,回答下列问题。
【1】关于我国土地资源特点的叙述,正确的是( )
A. 山地多,平地少,耕地、林地比重小
B. 土地资源总量不足,种类少
C. 土地资源总量少、但人均数量多
D. 各类土地资源空间分布较均匀
【2】我国土地资源对农业发展的有利方面表现在( )
A. 土地资源类型多样 B. 人均耕地少
C. 各类土地资源分布不均 D. 山地多,平地少
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读漫画“愁”,回答下列问题:
(1)地球母亲 为何发愁?________
(2)这幅漫画揭示了世界各国共同关心的问题是________。
(3)我国是否存在这些问题?________原因是什么?________
(4)说出解决这些问题的主要途径。________
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列地点,符合热带、东半球、南半球三个条件的是( )
A.20°S、180° B.75°S、90°E
C.10°S、15°W D.70°N、0°
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