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    我们利用经纬网的目的是（　　）
    A、更好的认识地球的形状
    B、认识经纬线长短的变化
    C、了解地球的半球是怎么样划分的
    D、确定地球表面任何一个地方的位置
    考点：用经纬网确定方向和任意地点的位置
    专题：
    分析：由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．
    解答：解：由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．
    故选：D．
    点评：本题主要考查了经纬网的作用，属基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    赫章的地形以（　　）
    A、山地为主B、平原为主
    C、盆地为主D、丘陵为主

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图说区域．根据图中信息，判断正误．对的打“√”，错的打“×”．

    （1）黄土高原东起太行山，主要分布在陕西、山西、甘肃和宁夏回族自治区等省区．
     

    （2）黄河下游流经黄土高原，水土流失严重，产生图三所示的现象．
     

    （3）黄土高原水旱灾害频繁，总的来看旱灾要比涝灾更频繁．
     

    （4）山东、宁夏回族自治区境内的黄河冬季会出现凌汛现象．
     

    （5）黄河的支流多分布在图三所示的河段
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    亚洲地形的显著特点是（　　）
    A、地势平坦，起伏不大
    B、以平原为主
    C、以高原山地为主，中间高，四周低
    D、地势中部低，四周高

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图回答问题．

    大洲：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ，⑤
     
    ，⑥
     
    ，⑦
     
    ．
    大洋：⑧
     
    ，⑨
     
    ，⑩
     
    ，?
     
    ．
    两极：?
     
    ，?
     
    ．
    东西半球：A
     
    半球，B
     
    半球．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“我国地形分布图”，完成下列各题．
    （1）图中序号所代表的地形区名称是：
    ①
     
    高原，②
     
    高原，
    ④
     
    盆地，⑤
     
    平原．
    （2）A为
     
    山，此山北侧分布着
     
    盆地，此盆地属
     
    （温度带）．
    （3）B为
     
    山，此山麓向东分布着我国的第二大高原．
    （4）由图可以看出，新疆的地形呈“
     
    ”的特征．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    该地区主要位于我国（　　）
    A、广东省B、福建省
    C、海南省D、台湾省

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    第一个证明地球是圆的人是（　　）
    A、麦哲伦B、郑和
    C、魏格纳D、哥伦布

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    使我国水资源危机加剧的现象有（　　）
    A、南水北调工程
    B、长江三峡的建设
    C、水浪费与污染严重
    D、全球变暖

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