【题目】读黄土高原地表景观图,完成下列问题
【1】读景观图在黄河流域的地区更为常见:( )
A.源头 B.上游 C.中游 D.下游
【2】这种地表景观形成的认为原因主要是( )
A.土质疏松 B.多暴雨
C.地表裸露 D.开荒、采矿、过度放牧
【3】该景观所在地区存在的突出问题是:( )
A.土壤更新快,肥力提高
B.水土流失严重,耕地面积减少
C.地表破碎,交通不便
D.沟壑纵横,防洪压力大
【4】解决上述问题采取的根本的关键措施是:( )
A.坡脚筑挡土坝 B.坡地植树种草,退耕还林
C.迁移人口,平整土地 D.减少人类生产活动
【5】该景观图所在的地形区东至( )
A.秦岭 B.太行山 C.长城 D.乌鞘岭
【答案】
【小题1】C
【小题2】D
【小题3】B
【小题4】B
【小题5】B
【解析】
试题分析:
【小题1】黄河是我国第二长河,也是世界著名大河之一.它源自巴颜喀拉山,流经青海、四川等9省区,注入渤海,全长5464千米,流域面积75.24万平方千米.
解:如图黄河中游穿行于土质疏松、植被稀少的黄土高原,在夏季暴雨的冲刷下,黄土高原水土流失严重,有无定河、汾河、渭河等支流汇入,随着流量的不断增加,河水的含沙量也急剧上升.进入黄河的泥沙近90%来自于中游流域.
故选:C.
【小题2】黄土高原的生态环境十分脆弱.黄土结构疏松,裂隙较多,缺乏植被保护,在降水集中的夏季,尤其是暴雨期间,容易遭受侵蚀.由于长期的水土流失,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态.
解:黄土高原每年流失大量土壤.引起水土流失的原因,既有自然原因,也有人为原因.自然原因﹣﹣地势较高,起伏较大;降水集中,多暴雨;植被覆盖较差;黄土结构疏松,多裂隙:人为原因﹣﹣人类不合理利用土地资源,导致植被破坏.如过度开垦、过度放牧、过度樵采、不合理开矿等.
故选:D.
【小题3】黄土高原地表光秃裸露、植被稀少,疏松的黄土在缺少植被保护的情况下,很容易引起水土流失.特别是夏季暴雨,泥沙俱下,水土流失尤为严重.该区人口压力大,过度开垦耕地,过度放牧以及本区的煤矿开采对地表植被和土壤的破坏严重,加剧水土流失.
解:严重的水土流失,带走地表土壤,耕地面积减少,破坏农田和村庄,使得自然灾害,特别是旱灾加剧,生态环境恶化;泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河道,给防洪和河道整治造成了困难,制约社会和经济的发展.
故选:B.
【小题4】黄土高原,介于太行山、祁连山、长城和秦岭之间,面积约50万平方千米.这里是世界上黄土分布面积最广的区域.长期的水土流失,形成了高原“沟壑纵横”的地表形态.
解:黄土高原水土流失严重,地表形态为千沟万壑、支离破碎.防治黄土高原水土流失的措施有工程措施、农业技术措施和生物措施,具体措施是大力植树种草,增加植被覆盖率,合理安排生产活动,退耕还林还草,以及整修梯田、修筑挡土坝等工程.
故选:B.
【小题5】黄土高原在中国北方地区与西北地区的交界处,它东起太行山,西至乌鞘岭,南连秦岭,北抵长城,主要包括山西、陕西北部、以及甘肃、青海、宁夏、河南、内蒙古等省区.
解:黄土高原东起太行山,西至乌鞘岭,南连秦岭,北抵长城.依据题意.
故选:B.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】三江源是我国淡水资源的重要补给线,被称为“中华水塔”,三江是指( )
A、长江、雅鲁藏布江和黄河
B、长江、黄河和澜沧江
C、长江、怒江和澜沧江
D、雅鲁藏布江、怒江和澜沧江
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列词语书写有误的一项是( )
A.诘难 笼统 吹毛求疵 轻描淡写
B.藻饰 附丽 全神惯注 开卷有益
C.滞碍 谚语 狂妄自大 高谈阔论
D.渲染 苟安 铢两悉称 心旷神怡
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.侦辑 歌谣 旷远 咬牙跺脚B.幌子 凝视 海啸 雕粱画栋
C.伫立 要决 意蕴 哗众取宠D.拘泥 凄惨 拾掇 骂骂咧咧
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