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    在空间上，我国水资源分布的特点是
     
    ，解决的途径有：
     
    ．在时间上，我国水资源分布的特点是
     
    ，解决的途径有：
     
    ．
    考点：我国水资源的分布特点
    专题：
    分析：我国水资源的时空分布情况受我国降水的影响，我国降水空间上来说从东南沿海向西北内陆降水逐渐减少，导致我国水资源东多西少、南多北少；我国水资源时间分配上具有夏秋多，冬春少和年际变化大的特点．解决水资源不足的途径有修建跨流域调水工程、修建水库、节约用水等．
    解答：解：我国水资源东多西少、南多北少；我国水资源时间分配上具有夏秋多，冬春少和年际变化大的特点．解决水资源空间分布不均的措施是修建跨流域调水工程，解决水资源时间分布不均的措施是修建水库．
    故答案为：南多北少、东多西少；修建跨流域调水工程；夏秋多，冬春少，年际变化大；修建水库．
    点评：本题考查我国水资源的分布特点及解决措施，理解解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国的少数民族与汉族分布的特点是（　　）
    A、小聚居、大杂居
    B、相互交错分布
    C、少数民族都集中分布在一定区域
    D、民族自治地区汉族人口占少数

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“南亚地区图”，和“南亚沿78°E线地形剖面示意图，回答问题

    （1）南亚大部分处于10°N～30°N纬度地区，属于
     
    （低、中、高）纬，
     
    （纬线）线横贯中部，大部分属
     
     气候．
    （2）南亚西临
     
    海，东临
     
    湾．
    （3）综合两图看，南亚的地形分布为北部
     
    山脉，中部
     
    平原，南部
     
    高原．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    飞船发射时，太阳直射点在（　　）
    A、南半球B、北半球
    C、北回归线D、南回归线

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    连线题

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，完成下列各项要求．
    （1）填出图中数字所代表的我国邻海、岛屿名称：
    ①
     
    （邻海）②
     
     （邻海）
    ③
     
     （邻海）④
     
     （岛屿）
    （2）填出图中字母所代表的陆上邻国和隔海相望的国家：
    A
     
    （国家） B
     
    （国家）C
     
    （国家） 
    D
     
    （国家）F
     
    （国家）
    （3）“两湖两广两河山”是指哪几个省级行政区？这句话中的“湖”、“河”、“山”各指什么地方？（注：要求填写省级行政区全称）
    举例，如“两湖”指：湖北省和湖南省；“两广”指：
     
    、
     
    ；
    “两河”指：
     
    、
     
    ；“两山”指：
     
    、
     
    ．
    这句话中的“湖”指
     
    ，“河”指
     
    ，“山”指
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国种植业集中分布在（　　）
    A、东部平原区
    B、西北山地区
    C、南部丘陵区
    D、北部高原区

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国各地气候差别很大，读如图回答问题．

    （1）甲、乙两地中一月气温低于0℃的是
     
     地，气温年较差较小的是
     
      地．
    （2）甲、乙两地中年降水总量比较多的是
     
    地．
    （3）两地降水量季节变化的共同点是
     

    A．各月降水都很多  B．各月降水都很少  C．降水量主要集中在夏季    D．降水量主要集中在冬
    （4）乙地的气候类型属于图3三种季风气候中的
     
    气候．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“哈尔滨、北京、武汉、广州各月降水量柱状图”，回答下列问题：
    （1）分别写出①②③④所代表的城市名称
    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     

    （2）四城市降水量季节分配的共同点是：降水主要集中在
     
    两季．
    （3）四城市降水的差异，主要表现在：北方地区较南方地区雨季
     
    （长或短），南方地区较北方地区降水量
     
    （多或少）．

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