【题目】天气与气候既有联系又有区别,下列描述天气的是( )
A.宜城夏季高温多雨。冬季寒冷干燥。
B.四季如处暑,有雨便是冬。
C.夜来风雨声,花落知多少。
D.昆明四季如春。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】中学研究性学习活动小组五名同学,在进行亚欧大陆气候课题研究过程中,发现了一些有价值的问题,请发挥你的智慧,积极参与他们的研究。
问题探究
(1)小芳发现地处亚欧大陆中纬度地区的①、②、③三地气候变化有以下规律:由①到②到③,气温年较差逐渐加大,而年降水量却呈现出递减趋势。请你解释造成这种现象的主要原因是。
(2)玲玲发现一奇特现象,④地区虽然与长江中下游平原地处同一个纬度,但两地气温在同一季节却出现了20 ℃的温差。你认为造成这种差异的主要原因是什么?
(3)新疆有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”之说,这反映了当地怎样的气候特点?
(4)1月份,家住海南的军军同学要到哈尔滨参观冰灯,你提醒他要注意什么?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读中国疆域示意图,完成后面小题:
(1)我国幅员辽阔,东西相距5000多千米,跨经度60多度,这就造成了( )
A. 同一座山 不同景象;
B. 同一季节 不同衣着
C. 同一时刻不同景象
D. 同为平原 不同耕作
(2)某同学到甲省区旅游时观看了当地的民族风俗表演.下列能够体现当地民族风俗的是( )
A. 维吾尔族的手鼓舞
B. 蒙古族的摔跤
C. 傣族的孔雀舞
D. 朝鲜族的跳板
(3)某电视台要拍摄一部“中国万里行”的风光纪录片,按照由南向北的顺序,该摄制组第一个和最后一个到达的省级行政区域分别是( )
A.辽宁、广东
B.辽宁、海南
C.黑龙江、广西
D.海南、黑龙江
(4)图中阴影部分能体现我国纬度位置的是( )
A.
B.
C.
D.
(5)我们美丽的家乡﹣﹣江苏,人杰地灵,物产富饶.下面关于江苏的描述,不正确的是( )
A.位于我国地势第三级阶梯上
B.交通四通八达
C.东面临海
D.气候干旱
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】经过漫长、艰苦的科学探索,我们终于知道了地球的形状是( )
A.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
B.标准的椭球体
C.赤道半径比极半径略短的球体
D.标准的正球体
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】世界各地自然环境差异很大,聚落在长期发展过程中,往往形成了与环境相适应的建筑风格,下图绘制的是我国南方和北非的建筑,仔细观察后,回答下面问题:
(1)图中两种建筑的屋顶有什么区别,为什么会有这样的不同?
(2)北非的村庄房屋具有墙厚、窗小的特点,主要因为下面的哪个原因( )。
A.当地气候寒冷,墙厚、窗小可以抵御严寒
B.当地强盗较多,墙厚、窗小比较安全
C.当地气候炎热,墙厚、窗小可以减少阳光和热风的影响
D.当地土质疏松,墙厚、窗小可以使房屋
(3)聚落的主要形式包括城市和乡村,其中乡村聚落大多沿 、或分布。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读江西省与湖南省示意图(下图),完成下列各题。
【1】湘江、赣江之水汇入
A. 长江 B. 澜沧江
C. 珠江 D. 黑龙江
【2】江西省适宜发展
A. 热带水果种植业 B. 石油工业
C. 有色金属冶炼业 D. 大牧场放牧业
【3】下列叙述正确的是
A. 两省的简称都与河流有关
B. 两省地势的整体特点都是北高南低
C. 赣江与湘江的大致流向是由低纬流向高纬,因此都有明显的凌汛现象
D. 鄱阳湖与洞庭湖位于两省北部,纬度高,冬季湖面会全部结冰
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】某学校组织地理兴趣小组成员到图示地区进行野外考察。读下图,完成下列问题。
(1)甲地所在地区的地形类型是。
(2)乙河段的流向大致是。丙河段非常适合进行惊险刺激的漂流活动,理由是。
(3)B、C两地中,适合开展攀岩运动的是 , 理由是。
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