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读地球公转示意图,完成下列要求:
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(1)地球自转一周的时间约
 
,地球公转一周的时间是
 
,方向都是
 

(2)当太阳光线直射北回归线上时,地球公转至图中甲、乙、丙、丁中的
 
处,这一天称为
 
日(节气),这时候南通的昼与夜长短的情况是
 

(3)当太阳光线直射南回归线上时,太阳公转至
 
处,此时南极圈内会出现了
 
(填极昼或极夜)现象.
分析:(1)地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异.
(2)地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年.地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化.
(3)地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动.当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日;当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日;当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日.
解答:解:(1)地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异;地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年.地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化;
    (2)从地球公转示意图看出,当地球位于丙位置时,太阳光直射北回归线,为北半球的夏至日,这时候南通昼夜长短情况是昼长夜短;
    (3)从地球公转示意图看出,当地球位于甲位置时,太阳光直射南回归线,为北半球的冬至日,此时南极圈内会出现了极昼现象.
    故答案为:(1)一天;一年;自西向东;(2)丙;夏至;昼长夜短;(3)甲;极昼.
点评:本题主要考查识记并理解地球的自转和公转运动基本规律和现象.该题是应用地球及其运动知识解释实际问题的题目,属于中等难度题.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球公转示意图,完成下列要求
(1)地球公转的方向为
自西向东
自西向东
,公转一周所用的时间为
一年
一年

(2)当地球A位置时,太阳光直射的纬线是
北回归线
北回归线
,此时北半球的中午太阳
(高或低),南半球为
季.
(3)当地球位于C位置时,北半球的节气为
冬至日
冬至日
,此时泉州的昼夜长短情况是
夜长昼短
夜长昼短
,南极附近出现
极昼
极昼
现象(极昼/极夜).
(4)当地球上各地昼夜等长时,地球位于
B
B
及D位置.(填字母)

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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球公读地球公转示意图,完成下列要求.
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(1)将地球公转的方向用箭头在图中适当的位置画出.
(2)地球公转一圈所用的时间为
 

(3)当地球位于B位置时,太阳光直射的纬线是
 
,这一天是北半球的
 
 日,此时北半球昼夜长短是
 

(4)当地球位于
 
位置时,北半球的太阳辐射最强.
(5)当地球上各地昼夜等长时,地球位于
 
 
点,此时分别是北半球的
 
日和
 
日.
(6)从5月1日到6月1日太阳的直射点向
 
 方向移动.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球公转示意图,完成下列要求.
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(1)将地球自转和公转的方向用箭头在图中适当的位置画出.
(2)地球公转一周所用的时间为
 

(3)当地球位于D位置时,太阳光直射的纬线是
 
,北极圈内有
 
_ 现象,此时我国昼夜的长短情况是
 
,这一天是在
 
 
日前后
(4)由于地球的公转,在温带形成了明显的
 
变化.
(5)当地球上各地昼夜等长时,地球位于
 
点.
(6)由图可以看出地球在公转时,地轴是
 
,而且它的空间指向
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球公转示意图,完成下列要求.
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(1)如图所示地球自转和公转的方向都是
 

(2)当太阳光线直射南回归线上时,地球公转至图中甲、乙、丙、丁中的
 
处,这一天称为
 
日(节气),这时候南通的昼与夜更长的是
 
.北极圈内出现
 
(填极昼或极夜)现象.
(3)今日(11月04日),地球处于公转轨道上
 

A.冬至~春分之间       B.春分~夏至之间
C.夏至~秋分之间       D.秋分~冬至之间.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读地球公转示意图,完成下列要求.
(1)用箭头在图中标出地球公转的方向.
(2)当地球公转到A位置时,正是北半球的
 
日(节气名),日期是
 
前后,太阳的直射点在
 
,我国白天时间最长.
(3)当地球运行到B位置时,太阳直射在
 
.此时离我国国庆节最近.
(4)当地球运行到C位置时,北半球是
 
(季节),太阳直射点在
 
,我国白天时间最短.

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