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读等高线地图完成下列问题.
(1)写出图中字母代表的地形形态
C:______,B:______.
(2)等高线a的海拔高度是______米.
(3)此图中的等高距是______米.
(4)从B坡到C点容易,还是从A坡到C点容易?为什么?______.

解:(1)从等高线地形图看出,C处四周低,中间高,为山顶地形,B处的等高线向海拔低处凸为山脊;
(2)从等高线地形图看出,该图的等高距是20米,等高线a的海拔高度是280米.
(3)从等高线地形图看出,该图的等高距是20米;
(4)从等高线地形图看出,A坡等高线密集坡陡,B坡等高线稀疏,坡缓,容易上.
故答案为:(1)山顶;山脊;(2)280;(3)20;(4)B坡上山容易,B坡等高线稀疏,坡缓容易上.
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖.
点评:本题主要考查等高线地形图的判读.
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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,完成下列问题.
某中学地理夏令营到野外考察,考虑到暴雨可能引发山洪而产生危险,要求同学们不准在甲地搭帐篷宿营.
(1)可能爆发山洪的甲地,其地形部位是
C
C

A.山顶  B.鞍部  C.山谷  D.山脊
(2)图中A、B两点之间的相对高度是
D
D

A.50米    B.100米    C.150米    D.200米
(3)小清河干流的流向大致是
A
A

A.东北向西南  B.西北向东南   C.由北向南    D.由东向西
(4)量得甲、乙两地图上直线距离约1.5厘米,其实地距离为
B
B

A.200米    B.300米  C.400米        D.500米
(5)该等高线图的等高距是
A
A

A.50米    B.100米    C.150米    D.200米.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读等高线地图完成下列问题.
(1)写出图中字母代表的地形形态
C:
 
,B:
 

(2)等高线a的海拔高度是
 
米.
(3)此图中的等高距是
 
米.
(4)从B坡到C点容易,还是从A坡到C点容易?为什么?
 

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科目:初中地理 来源:四川省期末题 题型:综合读图题

读等高线地图完成下列问题。
(1)b的海拔是__________米。
(2)a的海拔是__________米。
(3)ab的相对高度是__________米。
(4)山顶C的海拔_______。
(5)从B坡到C点容易,还是从A坡到C点容易?为什么?
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科目:初中地理 来源:2012-2013学年福建省泉州市石狮市凤里中学七年级(上)第二次段考地理试卷(解析版) 题型:解答题

读图,完成下列问题.
某中学地理夏令营到野外考察,考虑到暴雨可能引发山洪而产生危险,要求同学们不准在甲地搭帐篷宿营.
(1)可能爆发山洪的甲地,其地形部位是______
A.山顶  B.鞍部  C.山谷  D.山脊
(2)图中A、B两点之间的相对高度是______
A.50米    B.100米    C.150米    D.200米
(3)小清河干流的流向大致是______
A.东北向西南  B.西北向东南   C.由北向南    D.由东向西
(4)量得甲、乙两地图上直线距离约1.5厘米,其实地距离为______
A.200米    B.300米  C.400米        D.500米
(5)该等高线图的等高距是______
A.50米    B.100米    C.150米    D.200米.

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