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    地球
     
    转使地球表面出现了昼夜更替，地球的
     
    转使地球表面出现了季节的交替．
    考点：昼夜长短变化和四季形成的基本原理
    专题：
    分析：地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异；地球公转是地球绕着太阳不停地旋转，方向是自西向东，产生了四季的变化，昼夜长短的变化．
    解答：解：地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异；地球公转产生了四季的变化，昼夜长短的变化．
    故答案为：自转；公转．
    点评：本题考查的是地球的自转和公转产生的现象，记忆回答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    阅读下面材料，回答问题：
    从前，有个地主财迷心窍，为了钱财．他无恶不作．春末夏初的一天，阿凡提又看到这个地主跟穷人打赌诈骗钱财，阿凡提就在心里想着怎么样来制裁地主．阿凡提对地主说：“你知道一昼夜有多长时间？”地主不假思索地说：“一昼夜就是一天．这还用问？”阿凡提说：“你说的不完全正确．有些地方，一昼夜不是一天，而是一年．”地主气势汹汹地说：“一昼夜在哪儿都是一天，哪里会有一昼夜是一年的地方！你敢跟我打赌吗？”围观的人们也都议论着，一昼夜是一天，怎么会是一年呢？
    （1）你认为阿凡提和地主两人谁会赢？
    （2）你认为在地球表面有“一昼夜是一年”的地方吗？在哪里？

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    因晴天多，阳光灿烂，有“日光城”之称的城市是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    具有冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨特征的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    该地的甲村欲开垦一处水田，图中字母所表示的四地中最合适的是（　　）
    A、A地B、B地C、C地D、D地

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中①处虚线所表示的地形部位是（　　）
    A、山顶B、山脊C、山谷D、山坡

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读经纬线图，回答问题
    （1）甲图中A点经度为
     
    ，乙图中B点纬度为
     
    ．
    （2）A点位于南北半球的
     
    半球，B点位于五带中的
     
    带．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、天气是某地短时间的大气状况，气候是某地多年的天气平均状况，气候具有稳定性
    B、北半球海洋最热月在8月，南半球陆地最热月在1月
    C、上海与青海降水差别很大，其主要原因在于地势因素的影响
    D、我国长江流域最主要的降水形式是锋面雨

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    简要回答下面的问题：
    生活在地球上的人，为什么感觉不到地球在转动？

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