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每年的6月22日前后表示北半球的哪一个节气的开始(  )
A、春分B、夏至C、秋分D、冬至
考点:昼夜长短变化和四季形成的基本原理
专题:
分析:地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异.
地球绕太阳不停的旋转,叫地球的公转,公转的方向是自西向东,周期是一年.地球围绕太阳公转时,一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动.当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日;当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日;当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日.
解答:解:地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动.每年的6月22日前后(北半球),这一天被称为夏至日,为夏至的开始.根据题意.
故选:B.
点评:本题考查了地球的公转及产生的地理意义,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

和西经50°正好相对的一条经线是(  )
A、130°WB、130°E
C、50°ED、40°W

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科目:初中地理 来源: 题型:

从自然资源利用上看,分类投放垃圾,废物回收利用的主要目的是(  )
A、节约资源B、减少污染
C、降低成本D、提高效益

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图“地球某种运动示意图”,回答下列问题:

(1)本图表示地球的
 
运动,地球在轨道上运动一周所需的时间是
 

(2)在地球运动轨道处的短线上用箭头,表示地球此种运动的方向.
(3)当地球运行到
 
位置时(填字母),北半球获得太阳光热最多,这一天为北半球的
 
日,大约是6月21日.此时,白昼时间较
 
(选填“长”或“短”),北极圈以内出现
 
(选填“极昼”或“极夜”)现象.
(4)9月23日前后,地球公转到
 
位置(填字母),这一天为北半球的
 
日,此时,太阳直射在赤道上.

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科目:初中地理 来源: 题型:

从图中可以看出大洲A主要位于哪两个半球(  )
A、东半球、北半球
B、东半球、南半球
C、西半球、北半球
D、西半球、南半球

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,回答问题.

(1)判定A~D四个半球的名称:A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

(2)由图示可判断,北极地区以
 
为主,南极地区以
 
为主.
(3)图中①洲是
 
,②洲是
 
,③洋是
 
.①②两洲生物和古老地层的相似性以及大陆轮廓的吻合为
 
说提供了科学证据.
(4)全部位于南半球的大洲是
 
.②④两洲的分界线是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

四幅图中,表示实地范围最小的是(  )
A、甲图B、乙图C、丙图D、丁图

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科目:初中地理 来源: 题型:

长江三角洲发展的有利条件(  )
A、优越的地理位置
B、丰富的能源和资源
C、国家政策的支持
D、劳动力充足

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科目:初中地理 来源: 题型:

受地形地势的影响,该大洲河流流向的特点是(  )
A、呈放射状流向四周
B、自东向西
C、呈放射状流向中心
D、自北向南

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