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下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成下面小题。

1.森林植被被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于

A. 降水更多转化为地下水 B. 降水更多转化为坡面径流

C. 降水变率增大 D. 河道淤积

2.森林植被恢复后,该山地的

①降水量增加 ②坡面径流增加 ③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

3.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被被破坏后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是

A. 甲增加,乙减少,总量增加 B. 甲减少,乙增加,总量增加

C. 甲增加,乙减少,总量减少 D. 甲减少,乙增加,总量减少

1.B 2.C 3.D 【解析】 1.植被具有涵养水源的功能,森林植被破坏后,地表植被涵养水源的能力下降,下渗和地下径流减少,降水多数转化为地表径流,且地表径流汇流速度加快,雨季快速汇入河流,导致河流径流量大增;而旱季时河流因缺少地下水补给而径流量大减,因此导致河流径流量的变化增大,故选B。 2.植被恢复后,蒸发(腾)量增加,地表植被保持水土的能力增加,地表水下渗作用...
练习册系列答案
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将下列自然资源与其属性特征用直线连接起来。

①煤炭 ②土地 ③太阳能 ④石油 ⑤森林

可再生资源--②③⑤ 非可再生资源--①④ 【解析】本题考查可再生资源、非可再生资源的分类。据图可知,土地、太阳能、森林都属于可再生资源,煤炭、石油属于非可再生资源。

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科目:初中地理 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级地理期末教学质量检测 题型:解答题

读“长江水系略图”,回答问题:

(1)图中字母代表的地理事物名称分别是:

A. (城市);B. (支流);E. (城市);F. (湖泊);G. (最大的水利枢纽)。

(2)长江水能资源主要集中在河段,水能资源丰富的主要原因。

(3)长江干支流众多,构成广阔的水运网。干支流通航里程近8万千米,占全国内河通航里程的三分之二。因而有“ ”之称。

(1)重庆汉江武汉鄱阳湖长江三峡 (2)上游地势悬殊,河流落差大 (3)黄金水道 【解析】试题分析: 1. 2. 3.

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科目:初中地理 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级地理期末教学质量检测 题型:选择题

关于我国东北地区地表结构的描述,最为准确的是( )

A. 山河相间,纵列分布 B. 呈半环状的三带

C. 支离破碎,水乡处处 D. 黄土遍地,沟壑纵横

B 【解析】试题分析:山河相间,纵列分布描述的是东南亚中南半岛地形特征;支离破碎,水乡处处,形容的是江南水乡的景观;东北地区,大小兴安岭和长白山呈半包围状;黄土遍地,沟壑纵横形容的是黄土高原的地貌景观。所以正确的是B。

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科目:初中地理 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级地理期末教学质量检测 题型:选择题

我国外流区域和内流区域的河流,丰水期都在夏季的原因是( )

A. 都受夏季风的影响,西部还受夏季增温的影响

B. 都受地形的影响

C. 都受夏季高温的影响

D. 外流区域受夏季风的影响,内流区域受夏季气温升高的影响

D 【解析】我国外流区域和内流区域的河流,丰水期都在夏季的原因是外流区域受夏季风的影响,内流区域受夏季气温升高的影响,冰雪融化快,故选D。

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科目:初中地理 来源:甘肃省张掖市心学校2017-2018学年第二学期地理中考真题模拟卷 题型:解答题

读图获取信息,并进行分析、归纳、判断,正确描述地理事物的现象和特征,是学习地理的重要途径。下图为“巴西地形分布图”和“巴西人口分布图”,读图完成下列各题。

(1)巴西南部被 (纬线)穿过,大部分地区位于 带。

(2)巴西地形主要以 为主;总体上看,地势 高, 低。

(3)巴西北部的亚马孙平原主要的气候是 气候;其特征是

(4)巴西人口主要集中分布在 沿海地区,北部人口分布很少的主要原因是

(1)南回归线、热 (2)平原、高原、南、北 (3)热带雨林、终年高温多雨 (4)东南、气候潮湿闷热,不适宜人类生存 【解析】整体分析:该题以读“巴西地形分布图”和“巴西人口分布图”为切入点,考查的是巴西的地理位置、地形、气候、人口的分布,要求学生具有较强的读图分析问题的能力。 (1)读图可知,巴西南部被南回归线穿过,大部分地区位于热带。 (2)读图可知,巴西地形主要以平原、高原...

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科目:初中地理 来源:甘肃省张掖市心学校2017-2018学年第二学期地理中考真题模拟卷 题型:选择题

在我们的生活中每天总是经历着昼夜更替、日月星辰东升西落等我们习以为常的现象。学过地理之后你知道这是为什么吗?( )

A. 地球公转产生的现象 B. 地球自转产生的现象

C. 地球总是自东向西自转 D. 地球形状的原因

B 【解析】地球自转产生的现象是昼夜更替、日月星辰东升西落、时间的差异,故答案选B。

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科目:初中地理 来源:人教版八年级地理下册第八章西北地区单元测试 题型:选择题

有利于保护我国西北地区生态环境的行为是(  )

A. 经营管理粗放 B. 超载放牧 C. 盲目开垦 D. 退耕还林还草

D 【解析】试题分析:我国西部因历史和气候的原因,生态环境较差,在西部大开发过程中,为实现经济的可持续发展,首先应考虑改善当地的生态环境,主要的措施是,保护原有的植被,退耕还林还草,禁止过度、超载放牧,禁止粗放经营,禁止盲目开垦,故选D.

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科目:初中地理 来源:江苏省八年级地理下册第二单元测试 题型:解答题

小华和小静暑假从北京出发分别沿图中两条线路旅行,读图a、图b,回答问题。

(1)线路①主要经过广阔的被称为“黑土地”的是 平原。线路①沿途居民以 为主食。

(2)小静沿线路②来到黄土高原,从她拍摄的照片(图b)可以看出黄土高原地表特征 ,当地特色传统民居是 _。

(3)奔流在“黄土地”上的黄河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高,形成“ 河”。

(1) 东北平原 面食 (2) 沟壑纵横 窑洞 (3)地上河 【解析】(1)线路①主要经过广阔的被称为“黑土地”的是东北平原,线路①沿途居民以面食为主食。 (2)小静沿线路②来到黄土高原,从她拍摄的照片(图b)可以看出黄土高原地表特征是沟壑纵横,当地特色的传统民居是窑洞。 (3)奔流在“黄土地”上的黄河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高,形成“地上河”...

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