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(2013?兴国县模拟)初中地理课程目标中“过程与方法”的目标是什么?
分析:初中地理课程目标中“过程与方法”的目标是有针对性的.
解答:解:初中地理课程目标中“过程与方法”的目标是:(1)通过各种途径感知身边的地理事物,并形成地理表象;初步学会根据收集到的地理信息,通过比较、抽象、概括等思维过程,形成地理概念,进而理解地理事物分布和发展变化的基本规律.(2)尝试运用已获得的地理概念、地理基本原理,对地理事物进行分析,做出判断.(3)尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出看法或解决问题的设想.(4)运用适当的方法和手段,表达自己学习的体会、看法和成果,并与别人交流.
故答案为:(1)通过各种途径感知身边的地理事物,并形成地理表象;初步学会根据收集到的地理信息,通过比较、抽象、概括等思维过程,形成地理概念,进而理解地理事物分布和发展变化的基本规律.(2)尝试运用已获得的地理概念、地理基本原理,对地理事物进行分析,做出判断.(3)尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出看法或解决问题的设想.(4)运用适当的方法和手段,表达自己学习的体会、看法和成果,并与别人交流.
点评:该题考查初中地理课程目标中“过程与方法”的目标,理解记忆即可.
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科目:初中地理 来源: 题型:

(2013?兴国县模拟)初中地理课程的设计思路是什么?

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