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如图1为某同学所画的一幅地形景观图,其最有可能与图2中等高线地形图相对应的是


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
A
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓.
解答:如图1所示是一幅山顶景观图,在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为A山顶,等高线向海拔高处凸为B山谷,等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为C盆地,D图有两处山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部.
故选:A.
点评:本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

如图为某一同学所画的自己家庭所在地方的平面草图,读图,回答问题.
(1)该地方位于农村还是城镇:
城镇
城镇

(2)你能不能计算出学校到邮局的实地距离?为什么?
不能,因为地图中没有比例尺
不能,因为地图中没有比例尺

(3)为了能读懂这幅图,请你按照地图的基本要素要求,为这位同学提出修改建议.(至少两点)
添加图例,添加比例尺
添加图例,添加比例尺

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图1为某同学所画的一幅地形景观图,其最有可能与图2中等高线地形图相对应的是(  )精英家教网
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中地理 来源:山东省期末题 题型:综合读图题

如图为某一同学所画的自己家庭所在地方的平面草图,读后回答问题。
(1)该地方位于农村还是城镇?_________。
(2)你能不能计算出学校到邮局的实地距离?为什么?
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(3)为了能读懂这幅图,请你按照地图的基本要素要求,为这位同学提出修改建议。(至少两点)
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科目:初中地理 来源:2012-2013学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级(上)第二次月考地理试卷(解析版) 题型:解答题

如图为某一同学所画的自己家庭所在地方的平面草图,读图,回答问题.
(1)该地方位于农村还是城镇:______.
(2)你能不能计算出学校到邮局的实地距离?为什么?______.
(3)为了能读懂这幅图,请你按照地图的基本要素要求,为这位同学提出修改建议.(至少两点)______.

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