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读“黄土高原示意图”,完成下列要求:新

(1)写出字母代表的地形名称。

A________(高原) B________(山脉) C________(山脉) D (河流)

(2)写出数字代表的城市。

___________ ___________

___________ ___________

___________

(3)黄土高原上最富集的能源矿产是___________

(4)黄土高原从温度带看,属于___________带;从季风区看,属于___________区;从四大区域位置看,位于___________地区;从阶梯位置看,位于___________阶梯。

(5)黄土高原水土流失的自然原因是 ;人为原因有

防护的主要措施有

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源:江苏省2015-2016学年七年级下学期期末学情分析地理试卷 题型:选择题

下面有关欧洲经济的描述,错误的是( )

A. 工业发达的地区 B. 自动化程度高 C. 畜牧业发达 D. 服务业不发达

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科目:初中地理 来源:济南市2017届中考地理猜押卷(二) 题型:选择题

关于我国自然地理特征的叙述,正确的是 ( )

A. 地形类型多样,平原面积广大

B. 气候复杂多样,季风气候显著

C. 河流东多西少,均注入太平洋

D. 资源总量丰富,种类相当齐全

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科目:初中地理 来源:江苏省大丰市2015-2016学年七年级下学期期末考试地理试卷 题型:选择题

下图为某国国徽图案,图案中的动物是该国的特有动物。读图完成下面小题。

1.该国家是

A. 日本 B. 澳大利亚

C. 印度 D. 美国

2.对该国地理特征的描述正确的是

A. 世界著名岛国 B. 世界上最发达的国家

C. 世界第二人口大国 D. 绵羊数量和羊毛产量世界第一

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科目:初中地理 来源:山东省2016-2017学年八年级下学期第二次月考地理试卷 题型:综合题

读下图完成相关问题。

(1)北京位于A_________平原北端,B_________山脉东侧,是我国历史最悠久的城市之一,请写出北京两个著名历史文化遗迹 ______ ___、_________________。

(2)北京是全国的交通中心,请写出图中经过北京的铁路干线的名称①_____ ____、② ______________。

(3)北京缺水现象严重,其自然因素是_____ _____,人文因素是______________________________,为解决这一问题,目前正在建设的四大工程之“_________________”将会缓解北京缺水的现象。

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科目:初中地理 来源:山东省2016-2017学年八年级下学期第二次月考地理试卷 题型:选择题

北京以高科技工业而闻名于世的地方是( )

A. 昌平区 B. 石景山 C. 故宫 D. 中关村

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科目:初中地理 来源:山东省2016-2017学年八年级下学期第二次月考地理试卷 题型:选择题

为将黄土高原上山西大同的煤运往东南沿海而被誉为“神州第一线”的铁路线是(  )

A. 大秦线 B. 京包线 C. 陇海线 D. 哈大线

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科目:初中地理 来源:山东省2016-2017学年八年级下学期第二次月考地理试卷 题型:选择题

贴春联是我国的传统民俗,春联“林海雪原,沃野龙江麦浪滚” 、“碧水蓝天,沙滩椰林稻花香”反映的省区是( )

A. 黑龙江 海南 B. 河南 江西

C. 辽宁 江苏 D. 陕西 云南

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科目:初中地理 来源:山东省2016-2017学年八年级下学期第三次月考地理试卷 题型:综合题

读材料,完成下列问题。

材料一 长江中下游平原简图

材料二 2016年3月下旬,来自山西省某山区的初中地理王老师乘游轮从宜昌市出发到上海,沿江实地考察长江中下游的水文特征、农业生产和城市经济建设……

(1)游轮航行在枝城至城陵矶段,王老师感受到江流缓慢,河道异常弯曲,不时看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。请你猜想船工和河道工人最可能在从事什么工作?________________。

(2)游轮从城陵矶航行至湖口,王老师了解到长江水量不断增加。这一江段水量增加的原因是_____。

(3)游轮航行在南京至上海江段时,王老师看到江面越来越开阔;客轮、货轮穿梭不断;两岸城市也多了起来,高楼大厦林立,一派繁荣景象。显而易见长江深刻影响着城市经济的发展。据此,帮王老师说说长江从哪些方面影响了城市的发展?________________。

(4)整个航行过程中,王老师看到游轮穿过了我国南北方向的铁路干线有焦柳线、京广线、________、京沪线。

(5)在航行途中,王老师还看到:大江南北,蓝天白云下,油菜花盛开;河湖密布,水田连片,农民在田间插播着希望的秧苗。王老师不由感叹这里优越的农业生产条件。王老师看到这里发展农业的有利条件有哪些呢?________________。

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