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【题目】读下图长江三角洲地区图,完成下列问题。

(1)图中字母代表长江三角洲区域的核心城市和两翼中心城市:

B. C.

(2)本区域临江滨海,其中“江”指____,“海”指黄海和_____.

(3)A市的工业以第____产业为主

(4)长江三角洲土地肥沃,河网纵横,是举世闻名的“______”和”丝绸之乡”

(5)连接城市AC的铁路干线是______,本区的______平原是我国的商品粮基地, ________工业基地是全国最大的综合性工业基地。

【答案】(1)上海 杭州 南京

(2)长江 东

(3)二

(4)鱼米之乡

(5)京沪线 长江中下游平原 沪宁杭

【解析】(1)长江三角洲是我国经济发展水平最高、综合实力最强的区域,长江三角洲以上海为龙头,浙江省北部和江苏省南部为两翼,A上海是其核心, B杭州、C南京分别是其南翼、北翼的中心城市,上海对长江三角洲、对长江流域乃至全国的发展,具有重要的辐射带动作用。

(2)读图可知,该区域是长江三角洲地区,其中“江”指长江,“海”指黄海和东海。

(3)据图可知:A市为上海市,其工业以第二产业为主。

(4)长江三角洲地区热量充足,降水丰沛,具有良好的农业生产条件.河流对于区域的发展极其重要,它为区域农业的发展提供了灌溉水源,为沿岸城镇的发展提供了生活用水和工业用水,并具有养殖、航运、发电、旅游之利。,是举世闻名的“鱼米之乡”和”丝绸之乡”。

(5)据图可知:连接城市AC的铁路干线是京沪线,本区的长江中下游平原是我国的商品粮基地,我国四大工业基地之一的沪宁杭工业基地,是全国最大的综合性工业基地。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】亚洲是我们生活的大陆,它地域辽阔,文化多样。读右图,完成下列各题

1乙地的高原是

A. 伊朗高原 B. 蒙古高原

C. 青藏高原 D. 德干高原

2丙处的海峡是

A. 白令海峡 B. 直布罗陀海峡

C. 土耳其海峡 D. 马六甲海峡

3下图为甲处传统民居的是

A. B.

C. D.

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【题目】读巴西地图,回答下列问题。

(1)根据图示纬线,巴西气候以(热带、温带)为 主,C是世界上面积最大的高原。
(2)图中A是世界流域面积最大的河(河名)。
(3)据图示,巴西的城市、人口绝大部分分布在地区。
(4)在巴西境内,被称为“地球之肺”的是。由于 人为原因,该植被2003年8月一2004年8月,共减少了 2.6万平方千米,相当于“每分钟有6个足球场大”的森林遭到破坏,破坏的原因是。(任意一点)

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【题目】读下图香港、澳门地区图完成下列各题(10分)

(1)图中字母A和B分别是我国的两个经济特区              ,与A、B毗邻的两个特别行政区分别是            

(2)有购物天堂东方明珠之称的是       。它位于珠江口的       

(3)香港经济的支柱产业是       ,澳门经济的支柱产业是       

(4)图中的铁路干线是       铁路。

(5)香港经济比澳门经济发达的最重要条件,你认为是哪一项(  )

A香港比澳门面积大,人口多  B香港有停泊海洋巨轮的天然良港

C香港的自然资源比澳门丰富 D香港有铁路与广州连通而澳门没有

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【题目】北京是我国的首都,也是世界上著名的历史文化名城和国际化大都市。读图回答下列各题。

(1)北京位于华北平原西北部,北靠燕山,东望渤海。由图可知,北京的地势特征是
(2)北京聚集了清华大学等数百所高等院校,拥有众多的体育场馆、各类博物馆及国家级艺术团体,这些都说明北京是我国的中心。
(3)北京具有3000多年的建城史,尤其是元、明、清二朝的发展,为北京留下了许多宝贵的文化遗产,也有很多的名胜古迹,如
(4)近年来,为保护环境,北京充分利用人才优势大力发展产业和第三产业,但在发展中仍然存在着一系列城市问题,如

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【题目】在第二、第三阶梯分界线建设的三峡水电站,体现对长江的

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B水资源的利用

C水能资源的开发

D灌溉养殖作用

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【题目】 当地时间2014年5月8号上午,国务院总理李克强出席了在尼日利亚首都阿布贾举行的第24届世界经济论坛非洲峰会,并发表了题为《共同推动非洲发展迈上新台阶》的致辞。

读图回答下列问题。

(1)据图说出非洲大陆赤道附近的地势特征

(2)根据图中提供的信息,简述刚果河水量大、水能资源丰富的原因

(3)观察非洲大陆气候类型的分布,归纳其分布特点

(4)撒哈拉沙漠以南非洲,分布面积最广的气候类型是

(5)近年来,中国和非洲国家在资源、经济和技术方面的合作越来越密切。中国和非洲国家之间的这种合作,在国际上一般称为

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【题目】(2017·莒县校级模拟)澳大利亚大陆属于下列哪个板块?(  )

A. 太平洋板块 B. 美洲板块

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【题目】在世界地形图上,看到珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,这个数字被称为( )

A、图例 B、注记

C、高度 D、数值

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