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请将下列地区及区内主要农业类型正确组合.

 
,②
 
,③
 
,④
 
考点:我四大地理区域及其划分
专题:
分析:中国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.在中国地图上,按照秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线,并根据实际情况作一定的调整,把中国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解答:解:我国的四大区域在降水量、地形、气候等自然环境及耕地类型等人文环境等方面,存在着很大的差异.从农业类型看,北方地区以旱地为主,种植的粮食作物主要是小麦,南方地区以水田为主,种植的粮食作物主要是水稻,西北地区以畜牧业为主,其种植业主要是灌溉农业,青藏地区海拔高、气温低,形成了高寒牧业和特色的河谷农业.
故答案为:D;A;B;C.
点评:本题考查我国四大地理区域的农业特色,比较记忆即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

观察如图,从莫言领奖的日期来看,地球公转到以下的哪一段轨道位置上(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 来源: 题型:

该国钢铁、汽车、造船等重工业主要分布在东南沿海地区,与之无关的因素是(  )
A、铁矿资源丰富
B、土壤肥沃
C、海陆交通便利
D、消费市场广阔

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于该地气温与降水量的叙述,正确的是(  )
A、最高气温在35℃左右
B、最低气温在15℃左右
C、降水量最大的月份是9月
D、降水量季节变化大

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图判断,下列说法正确的是(  )
A、地中海气候、温带海洋气候、热带雨林气候、温带季风气候
B、地中海气候、热带草原气候、热带季风气候、温带海洋气候
C、温带海洋气候、地中海气候、热带雨林气候、温带大陆气候
D、温带大陆气候、温带海洋气候、热带季风气候、温带季风气候

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科目:初中地理 来源: 题型:

读长江流域地图,完成下列填空.

(1)山脉:a:
 
; d:
 

(2)支流:①:
 
;②:
 
;⑤:
 

(3)城市:H:
 
;M:
 

(4)E点所在省级行政区的简称是
 
,D点所在省级行政区的行政中心是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,完成下列各题.

(1)图中甲表示的山地部位部位是
 
,乙表示的地形名称是
 

(2)图中A、B两点的相对高度是
 
米,甲地在村庄的
 
方向.
(3)绘图:
a.请你设计水稻和果树的图例,并画在图例区内的方框中.
b.请你根据因地制宜的原则,合理安排①、②两个区域(图中虚线范围内)

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科目:初中地理 来源: 题型:

下面是八年级一班同学的探究话题--《话说长江》,请你参与讨论,并发表个人见解.
【长江自述】
材料一:我叫长江,发源于唐古拉山,纵横千里注入大海,我被华夏儿女称作中国经济发展的命脉.同时,炎黄子孙对我的沿岸地区进行过度的开发,出现了一系列环境污染与生态失衡问题.
(1)请依据材料,结合所学知识,判断长江的自述是真是假,为什么?
【城市带动】
材料二:城市的发展与河流关系密切,长江沿江城市大多是凭借便利的河运发育起来的.可以说,长江是这些城市得以建立和法杖的生命线;长江沿岸自东向西已经形成几个大工业基地.
(2)结合材料二,说说上海对周围地区发展的辐射带动作用有利条件有哪些?
【治理献策】
材料三:长江中下游地区是长江流域洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区.每次洪涝灾害都使人民的生命财产遭受巨大的损失,保护水土资源,防止水土流失,已成为国人的共识.
(3)造成长江中下游地区洪涝灾害的原因有哪些?(请举一例说明);由此造成的危害有哪些?请举一例说明.
(4)保持水土,防止水土流失,你有哪些高招呢?请至少举两个方法.
【发展设想】
(5)针对长江沿江地带东西部地形的客观差异,我们可以采取不同的利用方式.请仿照例子将下列几位同学的设想加以补充完善.
例:我们可以在上游发展水电业,因为这里水流湍急,落差较大,适宜进行水电综合开发.
甲:我们可以在中游发展淡水养殖业,因为
 

乙:我们可以在下游发展内河航运业,因为
 

丙:我们可以在长江沿线发展旅游业,因为
 

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