【题目】我国最大的岛屿是( )
A.台湾岛
B.崇明岛
C.钓鱼岛
D.海南岛
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】如图,下图为笔架山等高线地形图,回答下列问题。
(1)我把两条等高线之间的相对高度叫做等高距,图示等高线地形图的等高距是__________。
(2)请你写出图中地形部位名称。
乙________ 丙_________
(3)某班级准备组织地理室外学习,下面有P、Q两条登山路线,请问哪条路线更轻松,请说明理由。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读局部经纬网地图和太阳光照图,回答下列各题。
(1)写出左图中A点的经纬度位置 ______________
(2)左图中B点位于五带中的_____________
(3)右图中C点在D点的_________方向
(4)当太阳光照如右图所示时,为北半球的_________(节气),日期为_________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录,积累了大量的地理信息资料,收获颇丰。
(1)从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B_________山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线。你能说出它是哪些地理分界线___________。
(2)第二站领略了巍峨的山地风光,参观了革命先辈战斗过的地方后,继续驱车前往壶口瀑布。亲眼目睹黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气度。你能根据提供的图示信息说明黄河在流经哪个地段后泥沙含量大增?_____________为什么? ____________。
(3)第三站越过黄河,进入陕西境内前往革命圣地——延安。在去延安的途中,同学们发现沿途地表特征是___________,面临的生态环境问题是______。你能提出哪些合理的治理和改善措施?(至少2条) _________。
(4)第四站从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A_______山脉。我国有多条重要的地理分界线经过该山脉,其中有哪些气候分界线经过该山脉? ______(至少写两条)。返程从西安乘火车返回济南,完成本次的“红色之旅”和“自然生态之旅”。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列做法不符合“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”主题思想的是( )
A.大力发展节水农业
B.逐步关停高耗能重污染的工厂
C.垃圾分类,资源再利用
D.大力推广一次性餐具用品
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【题目】读中国四大地理区域图
下列说法符合甲区域环境特征的是( )
①冬季河流结冰
②亚热带常绿阔叶林
③年降水量多于800毫米
④农田多以旱地为主
⑤主要种植小麦、柑橘等
⑥民居屋顶坡度较小
⑦交通运输以陆地为主
A.①④⑥⑦B.①④⑤⑥C.②④⑥⑦D.①③⑥⑦
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【题目】读我国某地区山脉和河流位置示意图,它们是我国重要的南北自然地理分界线,对图中甲乙两地地理特征的描述正确的是( )
A.甲地区:地处湿润地区B.乙地区:主要农作物是小麦
C.甲地区:景观以草原和荒漠为主D.乙地区:年降水量在800毫米以上
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【题目】读图1、图2,回答下列问题。
(1)将图1中的字母与图2中的动物序号连起来。
A—— B—— C——
D—— E—— F——
G—— H—— I——
(2)分析北极熊分布与自然环境的关系。
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