形成南方地区与北方地区自然环境差异的主要因素是( ).A. 地形 B. 气候 C. 海陆位置 D. 太阳辐射 B [解析]试题分析:我国幅员辽阔.自然环境复杂多样.形成了各具特色的地理区域．在中国地图上.地理区域体现了区域内部的地理相似性.地理界线反映出区域之间的地理差异性．秦岭与淮河是我国南方地区与北方地区的地理界线．是1月份0� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

形成南方地区与北方地区自然环境差异的主要因素是（）。

A. 地形 B. 气候 C. 海陆位置 D. 太阳辐射

B 【解析】试题分析：我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域．在中国地图上，地理区域体现了区域内部的地理相似性，地理界线反映出区域之间的地理差异性．秦岭与淮河是我国南方地区与北方地区的地理界线．是1月份0℃等温线经过的地方，是800毫米等降水量线经过的地方，受气候的影响，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异．

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科目：初中地理 来源：江苏省盐城市东台第一教研片2017-2018学年八年级下学期第一次阶段检测地理试卷 题型：选择题

东北平原主要的农作物是 ( )

A. 冬小麦、大豆、棉花 B. 春小麦、花生、甘蔗

C. 春小麦、大豆、甜菜 D. 冬小麦、谷子、甜菜

C 【解析】试题分析：东北平原纬度较高，热量不足，主要的农作物是春小麦、大豆、甜菜。冬小麦主要分布于华北地区，棉花主要分布于华北平原、长江中下游地区和新疆南部地区，甘蔗主要分布于南方地区。故选C。

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科目：初中地理 来源：湖北省襄阳老河口市2018届九年级下学期第一次月考文综-地理试卷 题型：解答题

阅读下列图文资料，回答问题。

材料：旅游已经成为人们的一种生活方式。广州的小明同学春节期间外出旅游，体验“魅力中国之旅”。

（1）小明从广州乘火车沿着A_______（铁路线）到北京。

（2）小明游览完北京的名胜古迹后又到了B地黄土高原，看到当地人们通过_______等生物措施，改善生态环境并提高了经济收入。

（3）小明从C地到D地，他沿途看到的地表景观有什么变化？_______________。

（4）在D地他品尝了当地的特色瓜果——哈密瓜，他发现这里瓜果特别甜的原因是_______。

（5）最后到达E地，考察了我国的高原湿地，被誉为“中华水塔”的________地区。

（1）京广线（2）植树种草（3）草原→荒漠草原→荒漠（4）夏季昼夜温差大（5）三江源【解析】（1）由图可知，图中小明从广州乘坐火车沿着A表示的京广铁路到北京。（2）小明游览完北京的名胜古迹后又到了B地黄土高原，看到当地人们通过植树种草等生物措施，改善生态环境并提高了经济收入。（3）小明从C地到D地，他沿途看到的地表景观会出现草原→荒漠草原→荒漠的变化。（4）...

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科目：初中地理 来源：人教版八年级下册地理第7章第1节自然特征与农业测试 题型：选择题

关于我国北方地区和南方地区的叙述，不正确的是（）

A. 北方地区的农田多为旱地，一年一熟或两年三熟

B. 南方地区一月气温一般高于0℃，冬季河流一般不结冰

C. 由于降水的不同，北方河流的水量比南方的小

D. 北方地区民居的墙体比南方的厚，屋顶坡度也比南方的大

D 【解析】试题分析：我国四大区域中南方地区与北方地区的地理界线是秦岭、淮河一线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异．由于气候等因素南方地区以水田为主，北方地区以旱地为主，南方地区主要包括亚热带和热带两个温度带，作物熟制是一年两熟到三熟，北方地区主要是寒温带、中温带、暖温带，作物熟制是一年一熟到两年三熟到一年两熟，故A叙述是正确的；南方...

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科目：初中地理 来源：人教版八年级下册地理第7章第1节自然特征与农业测试 题型：选择题

关于南方地区地理位置和自然环境的描述，正确的是（　　）

A. 地形复杂多样，南北差异明显

B. 位于秦岭-淮河以南，东面濒临黄海和东海

C. 这里树木常绿、河湖密布、红色土地上长着茶树

D. 夏季高温多雨、冬季寒冷干燥是本区气候的主要特征

C 【解析】南方地区树木常绿、河湖密布、红色土地上长着茶树．

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科目：初中地理 来源：人教版八年级下册地理第7章第1节自然特征与农业练习 题型：选择题

南方地区农产品非常丰富，下列组合正确的是（）

A. 海南岛盛产莲藕 B. 长江三角洲盛产淡水鱼