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【题目】长期以来,我们对税收有一个经典的解释,即“取之于民,用之于民”。这说明实现公共利益的最终目的是

A.优先考虑公共利益,然后考虑个人利益

B.调整贫富差距,提高社会福利

C.保障所有社会成员的共同幸福

D.为实现国家机关工作人员的利益

【答案】C

【解析】公共利益由个人的利益组成的。公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。公共利益与个人利益相互依存,相互促进。实现公共利益的最终目的,是保障所有社会成员的共同幸福。故本题选C。

练习册系列答案
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【题目】今天你“刷屏”了吗?利用微信发表自己的言论,已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分,但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂的行为受到人们的谴责。净化网络环境已成为大家的共识。对此,青少年参与公共生活不应该做的是

A.充分利用网络优势,做网络的主人

B.提高自己辨别是非和抗诱惑的能力

C.积极参与其中,推波助澜

D.遵守法律和道德,不造谣、不传谣

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【题目】参与实践的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程,下列行为中属于社会实践行为的是

衣来伸手饭来张口

参与学校劳动

植树节全家一起去植树

上敬老院慰问老人

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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【题目】人的成长离不开社会。人的成长是不断社会化的过程,社会化要求我们逐步成长为一名合格的社会成员。作为合格的社会成员的说法中正确的是

学习社会知识 了解社会 认识社会 离开社会

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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【题目】随着社会的进步,公共设施越来越多,给我们的生活带来了更多的便利。下列说法正确的是

A.公共设施是由生产厂家直接提供的

B.建设公共设施是为了造福公众

C.农田水利不属于公共设施

D.建设公共设施是为了某些群体的私利

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【题目】中国疾控中心流行病学首席专家曾光说:“经历了十多年前的SARS,公共卫生事业受到了重视,公共卫生专家的建议受到了重视,国家应对流行病的策略已经做了调整。”大力发展公共卫生事业

A.有利于提高全民族的思想道德素质

B.有利于提高全民族的科学文化素质

C.为我们的生活与交往提供了全部的物质条件

D.是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证

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【题目】某校八年级(1)班是市级优秀班级,学校号召全校向其学习,为了响应学校的号召,调动全体同学参与共创优秀班集体的积极性,八年级(3)班班委会打算召开一次主题班会。

如果你是其中一员,请你参与进来,完成下列任务:

(1)请你为本次班会设计一个活动主题。(2分)

(2)开展这次活动的目的是什么?(4分)

(3)有同学认为:班集体的好坏与我无关。对此你有什么看法?(4分)

(4)你将怎样为创建优秀班集体出力?(5分)

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【题目】大家在一起交往和生活,就需要对生活各个方面的各种各样的规则共同认可,共同遵守。这是因为

社会规则不会自己起作用,需要人们自觉遵守

社会规则保障社会秩序的实现

社会规则明确社会秩序的内容

不遵守规则,就会受到法律的制裁

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

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【题目】下列自然现象由地球自转造成的是

A、昼夜长短的变化 B、四季交替

C、天气变化 D、昼夜交替现象

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同步练习册答案