【题目】长期以来,我们对税收有一个经典的解释,即“取之于民,用之于民”。这说明实现公共利益的最终目的是
A.优先考虑公共利益,然后考虑个人利益
B.调整贫富差距,提高社会福利
C.保障所有社会成员的共同幸福
D.为实现国家机关工作人员的利益
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【题目】今天你“刷屏”了吗?利用微信发表自己的言论,已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分,但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂的行为受到人们的谴责。净化网络环境已成为大家的共识。对此,青少年参与公共生活不应该做的是
A.充分利用网络优势,做网络的主人
B.提高自己辨别是非和抗诱惑的能力
C.积极参与其中,推波助澜
D.遵守法律和道德,不造谣、不传谣
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【题目】参与实践的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程,下列行为中属于社会实践行为的是
①衣来伸手饭来张口
②参与学校劳动
③植树节全家一起去植树
④上敬老院慰问老人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【题目】人的成长离不开社会。人的成长是不断社会化的过程,社会化要求我们逐步成长为一名合格的社会成员。作为合格的社会成员的说法中正确的是
①学习社会知识 ②了解社会 ③认识社会 ④离开社会
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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【题目】随着社会的进步,公共设施越来越多,给我们的生活带来了更多的便利。下列说法正确的是
A.公共设施是由生产厂家直接提供的
B.建设公共设施是为了造福公众
C.农田水利不属于公共设施
D.建设公共设施是为了某些群体的私利
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【题目】中国疾控中心流行病学首席专家曾光说:“经历了十多年前的SARS,公共卫生事业受到了重视,公共卫生专家的建议受到了重视,国家应对流行病的策略已经做了调整。”大力发展公共卫生事业
A.有利于提高全民族的思想道德素质
B.有利于提高全民族的科学文化素质
C.为我们的生活与交往提供了全部的物质条件
D.是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证
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【题目】某校八年级(1)班是市级优秀班级,学校号召全校向其学习,为了响应学校的号召,调动全体同学参与共创优秀班集体的积极性,八年级(3)班班委会打算召开一次主题班会。
如果你是其中一员,请你参与进来,完成下列任务:
(1)请你为本次班会设计一个活动主题。(2分)
(2)开展这次活动的目的是什么?(4分)
(3)有同学认为:班集体的好坏与我无关。对此你有什么看法?(4分)
(4)你将怎样为创建优秀班集体出力?(5分)
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【题目】大家在一起交往和生活,就需要对生活各个方面的各种各样的规则共同认可,共同遵守。这是因为
①社会规则不会自己起作用,需要人们自觉遵守
②社会规则保障社会秩序的实现
③社会规则明确社会秩序的内容
④不遵守规则,就会受到法律的制裁
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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